作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)(精選10篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇1
在鎮(zhèn)教委開學(xué)第一周組織的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我校從2月18日至24日下午放學(xué)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)教委有關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的文件,《教育發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、區(qū)上制定的有關(guān)文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊討論,并為此每位教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),深刻地從各方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí),使我們變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在的問(wèn)題
、庇浾螌W(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。
2、對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。
3、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。
4、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。
5、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒有及時(shí)取得聯(lián)系,家訪較少。
6、不科學(xué)的布置作業(yè),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),中午布置作業(yè),有損于學(xué)生身心健康。
7、沒能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,開展普法活動(dòng),制定落實(shí)有效的.安全措施。
二、原因分析
一、是思想覺悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)。
二、是認(rèn)為搞教研不是我的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒有時(shí)間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
三、是缺乏積極進(jìn)取精神?傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的。
四、是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合。甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五、是總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題,沒有必要給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問(wèn)題,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。
三、整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)少的實(shí)際, 制定自己的教學(xué)方法。認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)本學(xué)期解決本班兩名學(xué)困生的實(shí)際問(wèn)題。
4、堅(jiān)持本學(xué)期走訪每一個(gè)學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況; 爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我教學(xué)的配合。
總之,通過(guò)本次的活動(dòng),是我從思想、紀(jì)律各方面有更新的認(rèn)識(shí),會(huì)在以后的工作中不斷努力,使自己成為一名合格的教師。
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇2
按照局統(tǒng)一布署,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和文件精神。在這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)中,認(rèn)真剖析檢查存在的問(wèn)題,及時(shí)整改,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
一、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。形成良好的思想作風(fēng)需要增強(qiáng)政治意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到信念堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn),并把理想與腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來(lái);增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),做到解放思想、與時(shí)俱進(jìn),用創(chuàng)新的方法破解發(fā)展中的難題,用勇于爭(zhēng)先的精神開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路,是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。形成良好的學(xué)風(fēng),就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動(dòng)力,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識(shí),深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)和榮辱觀教育等重要思想,用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平;就是要學(xué)以致用,始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),高度重視對(duì)分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施以及解決問(wèn)題的能力。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來(lái)。始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),善于謀實(shí)事、創(chuàng)實(shí)業(yè)、勇于開拓;求真務(wù)實(shí),教育引導(dǎo)廣大黨員干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)工作制度和機(jī)制,對(duì)既定的.目標(biāo)任務(wù)層層分解,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核。
二、認(rèn)真查擺、落實(shí)整改。
1、在政治理論學(xué)習(xí)方面還不夠深入,由于事物性工作多,加之主動(dòng)學(xué)習(xí)精神不夠,工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn),工作一忙時(shí)就放松了學(xué)習(xí),特別是對(duì)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)上,規(guī)劃不夠明確,想起學(xué)點(diǎn)什么就學(xué)點(diǎn)什么,存在著實(shí)用主義思想,由于學(xué)的不夠好,不夠深入,導(dǎo)致思想意識(shí)方面達(dá)不到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。
2、領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題。
3、方法有待改進(jìn)。由于自已主觀上想干好工作,有時(shí)看到工作進(jìn)展較慢,便產(chǎn)生急躁情緒,表現(xiàn)在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的工作中,應(yīng)注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效。
三、作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中自身的努力方向。
1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí),用學(xué)習(xí)的成果為園林建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事,提高工作效能,推動(dòng)工作落實(shí)。
3、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害他人利益等錯(cuò)誤行為。
4、自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
5、生活作風(fēng)正派、情趣健康,講操守、重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
通過(guò)此次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),力求自身的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇3
在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我充分認(rèn)識(shí)到,教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。只有有了這樣的認(rèn)識(shí),我們的工作才真正有價(jià)值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動(dòng)的開展,使我體會(huì)到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
首先在政治思想方面:必須嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗,在社會(huì)中為人師表。
其次,在教育教學(xué)過(guò)程中,要不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任,但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求,F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,這對(duì)新時(shí)代教師的.師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求:
第一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧爺爺提出的那樣:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”;
第二、不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生;
第三、在教育過(guò)程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)擴(kuò)展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。我覺得新時(shí)代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們必須努力做到:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué),為人師表。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我受益很多。從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,爭(zhēng)做人民滿意的教師。
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇4
為切實(shí)提高全旗地稅系統(tǒng)干部職工的思想意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化納稅環(huán)境,從3月1日開始,我局嚴(yán)格按照全市地稅系統(tǒng)開展作風(fēng)整頓工作的總體要求,采取分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓與鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、稅收日常檢查、落實(shí)“六條禁令”有機(jī)結(jié)合,機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得了較好的成效,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)稅收目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
一、機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作開展情況
我局機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)從3月初啟動(dòng)以來(lái),本著“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)”的工作原則,全系統(tǒng)50名干部職工全部參加了機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。期間,全局各股室、稅務(wù)所、分局累計(jì)召開座談?dòng)懻?5場(chǎng)(次),舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)10場(chǎng)(次),撰寫部門剖析材料14篇、個(gè)人剖析材料50篇。
二、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
3月1日旗局召開機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì),對(duì)全旗地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作作了安排部署,成立了以李局長(zhǎng)為組長(zhǎng),各副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)為成員的機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了(xx地方稅務(wù)局加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案),對(duì)全旗地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作作了詳細(xì)的部署和安排,以此提高全體稅務(wù)干部對(duì)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),明確機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作總體要求和需要解決的突出問(wèn)題以及具體做法,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全局干部參與整頓的積極性和自覺性。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
在機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓集中學(xué)習(xí)階段,旗局堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,每天利用2小時(shí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)了(公務(wù)員法)、(領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則),(xx地方稅務(wù)局機(jī)關(guān)工作制度)、觀看了(反商業(yè)賄賂形勢(shì)與講座)、(一切為了群眾的利益---全國(guó)糾風(fēng)工作成果專題片)。全體稅務(wù)干部按時(shí)參加學(xué)習(xí),人人記了筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),同志們的思想認(rèn)識(shí)都有了明顯提高,都能認(rèn)識(shí)到這次整頓不是整哪個(gè)人,而是為了提高全局素質(zhì),是為了改進(jìn)作風(fēng),提高行政效能,是為完成全年稅收工作任務(wù)的再動(dòng)員。正是由于同志們?cè)谡J(rèn)識(shí)上有新的提高,在思想上有新的統(tǒng)一,均能正確對(duì)待整頓,從而使這次整頓得以順利開展。
四、扎實(shí)整改,不走過(guò)場(chǎng)
機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)重點(diǎn)是解決好機(jī)關(guān)干部在思想作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。為此,旗局機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓小組進(jìn)行認(rèn)真研究部署,從三個(gè)方面查擺存在問(wèn)題:
一是李局長(zhǎng)同我們班子成員談心交換意見,共同解決存在的問(wèn)題;
二是召開局務(wù)會(huì)議,查擺各股室、所、分局存在的問(wèn)題,開展批評(píng)與自我批評(píng);
三是各分管局長(zhǎng)與分管股室、所召開座談會(huì),通過(guò)談心、交流,認(rèn)真查擺個(gè)人存在的問(wèn)題。通過(guò)多渠道多形式查擺、認(rèn)真剖析,歸納總結(jié)出以下五點(diǎn)問(wèn)題:
一是常以工作忙為借口,不注重學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)比較片面,偏向于學(xué)習(xí)涉及本股室相關(guān)業(yè)務(wù)的知識(shí),對(duì)其他業(yè)務(wù)內(nèi)容缺乏全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),流于一知半解,致使業(yè)務(wù)水平得不到提升;
二是稅干的'事業(yè)心、責(zé)任心不夠強(qiáng),工作不熱情、態(tài)度不積極,精神狀態(tài)不振,缺乏大局意識(shí)和整體意識(shí);
三是在稅務(wù)執(zhí)法中應(yīng)用稅務(wù)執(zhí)法文書、應(yīng)用法律條文不準(zhǔn)確,執(zhí)法程序不規(guī)范;四是不能嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)工作制度及其他制度,遲到、早退、上班時(shí)間玩游戲現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,制度執(zhí)行不力;五是工作安于現(xiàn)狀,按部就班,只按照上級(jí)的要求開展工作,上級(jí)要求做什么就做什么,沒有創(chuàng)新意識(shí),工作中不善于挖掘新亮點(diǎn)。
五、落實(shí)整改,邊整邊改
針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,各股室、所、分局進(jìn)行了認(rèn)真研究,制定整改措施,堅(jiān)持“先易后難”、“急事先辦,焦點(diǎn)先改”的原則,加大整改力度。
一是對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),不能只對(duì)涉及自身工作的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),而不涉及其他,要對(duì)稅收知識(shí)進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)了解,熟悉并掌握每一個(gè)稅收知識(shí)點(diǎn),力爭(zhēng)做到無(wú)論是稅政、社保、還是稽查知識(shí)都要樣樣通,樣樣精,無(wú)論到哪個(gè)崗位上都要做到得心應(yīng)手、游刃有余。
二是擺正心態(tài),力爭(zhēng)打造陽(yáng)光心態(tài),即知足、感恩、達(dá)觀的心態(tài),不盲目攀比,不盲目追求,不比吃穿、不比奢華,要比就比貢獻(xiàn)的大小,要比就比知識(shí)的多少,珍惜眼前的生活,珍惜現(xiàn)在的崗位,做到知足常樂(lè)。
三是堅(jiān)決杜絕在稅收?qǐng)?zhí)法中存在的諸多弊病,比如應(yīng)用法律條文不準(zhǔn)確,執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象,要嚴(yán)格按照新(稅收征管法)及其他稅收法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于解決不了的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),做到讓組織放心,讓納稅人滿意。四是樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)工作制度,要把它作為規(guī)范自己行為的一個(gè)標(biāo)尺,沒事不遲到,有事請(qǐng)假條,下班娛樂(lè)不能少,上班游戲不能要。五是在工作中要樹立敢為人先的思想,要有敢想、敢干、敢拼的思維,沖破固有的思維模式,在工作中多賦予其不同的理念,廣開思路,不等不靠,充分發(fā)揮自我能動(dòng)性,從而使工作在原有的基礎(chǔ)上不斷提升。
六、重點(diǎn)突出,成效顯著
自3月1日以來(lái),經(jīng)過(guò)全局上下的共同努力,我們這次機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓完成了既定任務(wù),短短1個(gè)月的時(shí)間,是緊張的1 個(gè)月,是團(tuán)結(jié)的1個(gè)月,是富有成效的1個(gè)月?梢哉f(shuō),整出了紀(jì)律,整出了局風(fēng),整出了好勢(shì)頭,達(dá)到了預(yù)期的目的。回顧這次整頓工作,我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
一是精心組織抓的緊。整頓之初,我們就研究制定了實(shí)施方案,成立了整頓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將整頓劃分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、查找問(wèn)題、鞏固成果三個(gè)階段,分步實(shí)施,各個(gè)環(huán)節(jié)都提出具體的要求和標(biāo)準(zhǔn),并制定了嚴(yán)明的整頓紀(jì)律,從而使整個(gè)整頓工作有條不紊地得以進(jìn)行。
二是學(xué)習(xí)認(rèn)真認(rèn)識(shí)高。動(dòng)員大會(huì)后,及時(shí)開展了集中學(xué)習(xí)活動(dòng),全局同志人人記了筆記,認(rèn)真遵守考勤制度,在學(xué)習(xí)期間,未出現(xiàn)遲到、曠課等不良現(xiàn)象。通過(guò)學(xué)習(xí),同志們的思想認(rèn)識(shí)都有了明顯提高,都能以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極參加各個(gè)階段活動(dòng)。
三是自我剖析挖的深。由于同志們認(rèn)識(shí)到位,思想上重視,從而在自我剖析時(shí)均能深挖細(xì)找,勇于自我批評(píng),敢于引火燒身,圍繞組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、政治紀(jì)律三大方面,均找準(zhǔn)了個(gè)人及各自股室、所存在的突出問(wèn)題,比如人監(jiān)股找出了監(jiān)督檢查不到位的問(wèn)題,計(jì)征股找出了在納稅服務(wù)方面不夠熱情,不積極主動(dòng),上海廟分局找出了執(zhí)法中存在的問(wèn)題,一些同志剖析了在上班時(shí)遲到、早退現(xiàn)象等等,并對(duì)這些問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源進(jìn)行了深刻反思。
四是整改措施定的細(xì)。在深刻剖析自身存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,大家均拿出了較為具體的改進(jìn)措施,比如人監(jiān)股提出要加大監(jiān)督檢查力度,對(duì)現(xiàn)有(機(jī)關(guān)工作制度)及組織文化活動(dòng)等一系列制度將進(jìn)行不定期的監(jiān)督檢查;計(jì)征股提出今后要改進(jìn)工作方式,對(duì)待納稅人要積極、主動(dòng)、熱情,營(yíng)造和諧的征納氛圍;上海廟分局提出要嚴(yán)格按照新(稅收征管法)及其他稅收法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行,杜絕法律條文不準(zhǔn)確,執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象。從這些措施上看,我認(rèn)為基本上均是有針對(duì)性的,是較為可行的,只要今后切實(shí)加以落實(shí),是完全能夠解決各自存在的問(wèn)題。
五是成效初顯勢(shì)頭好。通過(guò)這次大整頓,增強(qiáng)了大家的紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),整出了正氣,整出了團(tuán)結(jié),整出了信心,全局上下出現(xiàn)了一些良好勢(shì)頭:上班遲到、早退行為沒有了,機(jī)關(guān)玩電腦游戲的現(xiàn)象消失了,竄崗、干私活、講閑話的不見了,取而代之的是爭(zhēng)先恐后、加班加點(diǎn)干工作的多了?傊,通過(guò)整頓,全局呈現(xiàn)出風(fēng)清氣正、學(xué)味正濃、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
總而言之,機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕就能夠完成的,它需要持之以恒的開展下去,這就需要我們?cè)谧拿恳晃幌嗷ケO(jiān)督、相互鼓勵(lì),共同打造鄂前旗地稅新的面貌、新的氣象。在這里需要說(shuō)明的是,整頓是手段,不是目的。通過(guò)這次大整頓,大家的認(rèn)識(shí)上去了,思想統(tǒng)一了,包袱甩掉了,不良作風(fēng)糾正了,精神振奮了,方向明確了。那么下一步就要腳踏實(shí)地地干,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),想方設(shè)法完成任務(wù)。只有通過(guò)干,才能檢驗(yàn)我們這次整頓是否真正整出了成效。成敗在人,關(guān)鍵在干,讓我們以這次整頓為契機(jī),團(tuán)結(jié)起來(lái),緊張起來(lái),振奮起來(lái),大干起來(lái),為完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗。
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇5
為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展以"樹正氣、講師德、抓落實(shí)"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí),下面就"加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,講話,高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性,為做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),是對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。
二、立干見影,從我做起。
從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
三、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。
樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。認(rèn)真做到"五實(shí)":安排工作重實(shí)際,檢查工作查實(shí)情,對(duì)上對(duì)下說(shuō)實(shí)話,解決問(wèn)題想實(shí)招,評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說(shuō)話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力使學(xué)校形成黨員干給教師看,領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)教師干的新局面。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。
學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的'重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。
五、顧全大局,暢通政令。
暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到"說(shuō)了算,定了干,干就干好"。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),同班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位,少猜疑、少埋怨、少拆臺(tái),相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。
六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。
改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代的發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
通過(guò)第二階段教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí),我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。蟒河中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責(zé),使蟒河中學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)得到了社會(huì)各界和上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無(wú)比的欣慰。想想自己平時(shí)的工作,我認(rèn)為還存在很多不足,比如在教學(xué)中急于求成,看到學(xué)生的成績(jī)不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇6
3月13日,營(yíng)業(yè)廳利用春檢停電之機(jī),組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了“思想、作風(fēng)、紀(jì)律教育整頓的實(shí)施方案”,提出了以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范服務(wù)行為,保持營(yíng)電良好形象,為電力發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,在學(xué)習(xí)中我獲得了深深的教益,對(duì)公司對(duì)崗位對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先,營(yíng)業(yè)廳是我們直接與客戶接觸的前沿陣地,是反映供電服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象的窗口,作為前臺(tái)營(yíng)業(yè)人員,我們應(yīng)該且必須通過(guò)窗口服務(wù)讓廣大客戶認(rèn)識(shí)到我們的工作價(jià)值,承認(rèn)我們的勞動(dòng)付出,從而展現(xiàn)我們營(yíng)電人的風(fēng)采。所以,我們不僅僅是規(guī)范的用語(yǔ)、統(tǒng)一的著裝、微笑的臉龐能滿足的,還應(yīng)該具備真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度、主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)、誠(chéng)信的服務(wù)理驗(yàn)。這就要求我們牢固樹立“敬業(yè)愛崗、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)。其次,我們要清楚認(rèn)識(shí)到營(yíng)業(yè)廳的工作是一項(xiàng)艱辛而又特殊的工作。外對(duì)不同客戶,內(nèi)對(duì)各個(gè)班組,和諧的協(xié)調(diào)能力必不可少,還要求我們具備良好的個(gè)人修養(yǎng)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),用真誠(chéng)的心急客戶所急,想客戶所想,送客戶所需,才能始于客戶需求,終于客戶滿意。第三,作為前臺(tái)的客戶服務(wù)工作者,除了要正確辨識(shí)客戶情緒、能正確解讀客戶說(shuō)話的含義,用心傾聽,更重要的.一點(diǎn)是要做到學(xué)會(huì)換位思考。要始終堅(jiān)持“真誠(chéng)、熱情、優(yōu)質(zhì)、周到”,盡心盡力去對(duì)待每一位客戶,就會(huì)贏得每一位客戶的滿意的信賴。
另外,談?wù)勎夜ぷ髦写嬖趩?wèn)題和改進(jìn)措施:
工作態(tài)度有待進(jìn)一步端正。以往我認(rèn)為只要把自己工作完成不出差錯(cuò)就行,通過(guò)學(xué)習(xí)才意識(shí)到我們?cè)谕瓿晒ぷ魅蝿?wù)時(shí)還要考慮自己工作所產(chǎn)生的影響和效果,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作做深做細(xì),讓客戶在用好電的同時(shí),享受到賞心、愉悅的服務(wù)。我將以這次學(xué)習(xí)為加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步的契機(jī),端正自己的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真真正正地尋求改善工作質(zhì)量和效益的方法,努力做好本質(zhì)工作。
自身形象有待進(jìn)一步提升,業(yè)務(wù)技能更需求精。自己要從個(gè)人形象的著裝、儀容、舉止等方面嚴(yán)格要求,使我們的行為舉止可以體現(xiàn)出良好的企業(yè)形象。良好的業(yè)務(wù)技能是我們工作的基礎(chǔ),否則,優(yōu)質(zhì)服務(wù)則是句空話?蛻魜(lái)辦理什么業(yè)務(wù),走什么流程,需要哪些手續(xù),涉及哪些部門我們不僅要心中有數(shù),而且要準(zhǔn)確、快捷。
微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng);服務(wù)是一種境界,境界需要磨練。營(yíng)業(yè)廳的工作直接面對(duì)客戶,言行舉止都代表公司的文明形象。要在平凡的工作中練造自己優(yōu)美和嫻靜的氣質(zhì),要在不斷重復(fù)的工作中磨練自己平和而不失進(jìn)取的心態(tài)。成績(jī)屬于過(guò)去,今后的路任重而道遠(yuǎn),我當(dāng)以加倍的努力,不懈追求,以壓力鞭策自己,改正缺點(diǎn),改變不足,學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)素養(yǎng),以逐步更新的自我走進(jìn)更美麗的天空
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇7
在教師干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神,學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我校開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語(yǔ)意見,我有如下一些認(rèn)識(shí)。
政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過(guò)程管理,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師。
教育教學(xué)要有雄心。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心,特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天!白鳛榻處,用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責(zé)無(wú)旁貸,任重道遠(yuǎn)。”“沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn),更有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛!薄敖處熢诮虝(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生知道先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!弊鳛榻處煟龊萌粘9ぷ饕粩嗉訌(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動(dòng),勤動(dòng)腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。
在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),讓孩子全面發(fā)展。樹立良好的師德形象,對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。大家認(rèn)為:“一粒種子,要經(jīng)過(guò)春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣,如果只是播下了目標(biāo),不再繼續(xù)澆水,不去收割,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲。”“讓我們一起為年輕的'生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛!
對(duì)待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己。對(duì)所任體育教育工作,要更大力度投入時(shí)間和精力,不斷鉆研特殊案例對(duì)策,同時(shí),要善于分析、總結(jié),并同班主任結(jié)合起來(lái),真正做到使學(xué)生身心健康地成長(zhǎng),使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
人常說(shuō):“教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)!薄皩W(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在一切教學(xué)活動(dòng)中,教師都要做到文明從教!薄坝藶楸,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)!
總之,要始終與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作。為人民的教育事業(yè)奮斗終生。
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇8
通過(guò)前一階段針對(duì)各種材料的深入學(xué)習(xí),紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入了第二階段,我從查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查管理等方面入手,針對(duì)自身現(xiàn)在存在的問(wèn)題和以后可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考,下面將我自身存在的問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下:
一、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。公安隊(duì)伍是一個(gè)大集體,集體中的每一個(gè)人都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。只有每一名警察嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記人民的囑托和希望,才會(huì)在思想上解決作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題。鐵的紀(jì)律是保障公安隊(duì)伍強(qiáng)有力戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)后盾。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。
二、對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠充分。當(dāng)前在國(guó)家實(shí)行“依法治國(guó)”大的戰(zhàn)略目標(biāo)下,全國(guó)范圍內(nèi)形成了良好的法律意識(shí),人民群眾的法律意識(shí)提高了,而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去提高,適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求,勢(shì)必造成很多問(wèn)題,勢(shì)必會(huì)影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來(lái),不斷的充實(shí)提高自己的各項(xiàng)技能,以便于日后工作的順利開展和高質(zhì)量完成。
三、組織紀(jì)律意識(shí)方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認(rèn)為自己出不了什么大問(wèn)題,對(duì)小問(wèn)題重視程度不高。有句古話說(shuō)的好,“千里之堤、毀于蟻穴”,所有大問(wèn)題的產(chǎn)生都是有小問(wèn)題開始的,所以不夠重視小問(wèn)題的態(tài)度是不正確的,僥幸心理的存在可以說(shuō)是存在的安全隱患,今后必須加以克服。
四、自我管理能力不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。自參加公安工作以來(lái),和社會(huì)上各行各業(yè)的人們打交道,社會(huì)上不可否認(rèn)的存在著形形色色的生活方式,對(duì)于我這樣剛參加派出所工作不久的同志來(lái)說(shuō),會(huì)產(chǎn)生一定的影響。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這種環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響是很大的,我會(huì)繼續(xù)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺抵制各種侵蝕,保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),全心全意為人民服務(wù)。
五、自我要求不嚴(yán),開拓精神、創(chuàng)新意識(shí)不夠,滿足現(xiàn)狀,未能充分發(fā)揮主人翁意識(shí)。在思想上缺乏積極進(jìn)取的意識(shí),對(duì)日常工作要求不高,甚至有些時(shí)候抱著得過(guò)且過(guò)的想法,片面認(rèn)為只要平平安安就萬(wàn)事大吉,存在著“無(wú)過(guò)便是功”的思想,沒有扎根基層,開拓進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)還不夠,由于這種麻痹思想的存在,在一定程度上影響了自己精神面貌,使得自己在工作上沒有突出亮點(diǎn)。
今后工作中我應(yīng)該注意和加以改進(jìn)的問(wèn)題:
一、要多學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。始終不放松學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用扎實(shí)的理論知識(shí)武裝自己的頭腦,用深入的專業(yè)知識(shí)來(lái)解決工作中遇見的各種問(wèn)題,更加靈活的解決工作中的各種問(wèn)題。要勇于在工作中實(shí)踐,立足本職崗位,積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短的來(lái)提高完善自身的工作和服務(wù)水平,時(shí)刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。
二、加強(qiáng)《人民警察紀(jì)律條令》和各項(xiàng)規(guī)章制度的'學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)沒有規(guī)矩,不成方圓,沒鐵的紀(jì)律作為保障,工作也無(wú)從談起。我決心在以后的工作中時(shí)刻不忘自己警察的身份,用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。
三、嚴(yán)格遵守“五條禁令”,提高安全意識(shí),提高自我管理能力。對(duì)自身存在的不安全因素和隱患及時(shí)加以消滅在萌發(fā)狀態(tài),堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問(wèn)題,杜絕工作時(shí)間飲酒和酒后開車等嚴(yán)重違反“五條禁令”問(wèn)題的出現(xiàn),時(shí)刻把安全工作放在首位。
四、善于用新的思維、新的辦法來(lái)分析解決新情況、解決新問(wèn)題。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,用過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平來(lái)更好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并且保證質(zhì)量。
我在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)中的剖析材料及整改措施匯報(bào)如上。剖析自己還不夠全面和細(xì)致,請(qǐng)同志們監(jiān)督我,多提寶貴意見、建議,以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作,成為一名合格的人民警察。
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇9
根據(jù)建管處關(guān)于開展作風(fēng)紀(jì)律整頓月的統(tǒng)一部署和安排,自接到通知至今,大呼路政大隊(duì)開展了形式多樣的學(xué)習(xí)動(dòng)員和認(rèn)真扎實(shí)的查找整改工作。活動(dòng)中,我本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,精心組織,靜心學(xué)習(xí),廣泛征求意見,認(rèn)真剖析、扎實(shí)整改存在的突出問(wèn)題,達(dá)到了學(xué)習(xí)提高的預(yù)期目的,也取得了整頓工作的明顯成效。現(xiàn)將作風(fēng)紀(jì)律整頓情況總結(jié)報(bào)告如下:
一、足夠重視,充分準(zhǔn)備,保證紀(jì)律作風(fēng)整頓開好頭、起好步。 打牢思想基礎(chǔ)是作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的主線,也是學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的主要任務(wù)。為抓好學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)建管處提出的“八個(gè)一”活動(dòng)精神,充分準(zhǔn)備及時(shí)召開了全體路政人員動(dòng)員會(huì),使全體執(zhí)法人員提高了思想認(rèn)識(shí),消除了厭煩情緒,增強(qiáng)了搞好作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的熱情與信心。同事也營(yíng)造了良好的氛圍,使全體干部職工以良好的精神狀態(tài),積極投身到本次整頓的活動(dòng)中去。這次活動(dòng),我本人嚴(yán)格要求自己,從思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決與文件精神保持一直,起到了模范帶頭作用,保證了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)開好頭、起好步。
二、按步驟、按階段,保證紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)真整頓、真見效。 思想認(rèn)識(shí)是否到位,決定著查找整改是否到位。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,為保證學(xué)習(xí)不圖形式,不走過(guò)場(chǎng)。大呼路政大隊(duì)首先建立了紀(jì)律整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,由我和張文勁同志擔(dān)任組長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),大家群策群力,互相監(jiān)督促進(jìn);同時(shí)采取了一系列行之有效的方法和措施。其中包括:下發(fā)了作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的學(xué)習(xí)安排,進(jìn)行全員自查自糾,
重溫崗位職責(zé),簽訂作風(fēng)保證,開展作風(fēng)教育警示講座,并建立健全《路政工作稽查制度》《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》《違規(guī)違紀(jì)問(wèn)責(zé)制》等一系列制度,活動(dòng)最后要求每位干部職工,必須寫出1篇質(zhì)量較高的心得體會(huì),必須把嚴(yán)肅風(fēng)紀(jì)時(shí)刻牢記在心。我本人作為路政大隊(duì)的負(fù)責(zé)人,
在查找整改過(guò)程中,查找問(wèn)題階段是一個(gè)關(guān)鍵階段,既是對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員成果的檢驗(yàn),又是整改建制的前提和基礎(chǔ)。為開展好查找問(wèn)題工作,我中隊(duì)嚴(yán)格按照管理所關(guān)于印發(fā)吳堡管理所作風(fēng)教育專項(xiàng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案的階段要求,充分認(rèn)識(shí)剖析階段工作的重要性。
三、主要成效:
卓有成效的學(xué)習(xí)動(dòng)員和認(rèn)真扎實(shí)的查找問(wèn)題、整改工作,使我中隊(duì)發(fā)生了明顯的變化,中隊(duì)全體人員把開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中煥發(fā)出來(lái)的干勁和活力投入到各自工作中。
實(shí)踐證明,紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開展,極大地促進(jìn)了我中隊(duì)的各項(xiàng)工作。自活動(dòng)開展以來(lái),中隊(duì)全體人員都能充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、連續(xù)作戰(zhàn)的敬業(yè)精神,為保證我所轄區(qū)道路安全暢通。
四、存在的.問(wèn)題及今后工作計(jì)劃
雖然我中隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但距離集團(tuán)公司、分公司、管理所還有一定差距,今后,我們打算從以下幾個(gè)方面做好工作:
。ㄒ唬┮约o(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀(jì)律作風(fēng)整頓的時(shí)間畢竟有限,許多問(wèn)題不可能在短期內(nèi)得到全面解決,而且隨著形勢(shì)的發(fā)展,新問(wèn)題還會(huì)不斷出現(xiàn)。因此,要繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使我中隊(duì)導(dǎo)班子成為工作、學(xué)習(xí)、秉公執(zhí)法的榜樣,承擔(dān)起建設(shè)一支政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通,能擔(dān)起保障我所轄區(qū)道路暢通的的重任。
(二)抓好全所干部和職工的政治理論學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化思想政治工作,進(jìn)一步提高全所職工的政治素質(zhì)。堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育為主”的方針,結(jié)合新形勢(shì)和新任務(wù),積極開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常分析單位現(xiàn)狀,及時(shí)解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
(四)健全監(jiān)督制約機(jī)制。一是健全路政執(zhí)法監(jiān)督體制,接受社會(huì)各界和人民群眾的廣泛監(jiān)督,使路政執(zhí)法監(jiān)督工作制度化、規(guī)范化、經(jīng);。二是加大內(nèi)部監(jiān)督力度,對(duì)職工遵守工作紀(jì)律、行政執(zhí)法工作開展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和通報(bào)批評(píng),使我中隊(duì)在社會(huì)上樹立良好的執(zhí)法形象、公仆形象和文明形象。
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì) 篇10
一、存在的主要問(wèn)題
1、在平時(shí)表現(xiàn)中片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是管理了慢病工作后,認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的.精神。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,鉆研
不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
3、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。我今后要提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作。
【作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)】相關(guān)文章:
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)08-24
作風(fēng)紀(jì)律整頓方案08-24
作風(fēng)紀(jì)律整頓安排意見02-24
思想作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)03-14
工作作風(fēng)紀(jì)律整頓心得10-04
作風(fēng)紀(jì)律整頓自查報(bào)告12-30
*消防大隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓小結(jié)08-16