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            《愛迪生》讀后感

            時間:2022-11-05 17:12:58 讀后感 我要投稿

            《愛迪生》讀后感【熱】

              認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《愛迪生》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            《愛迪生》讀后感【熱】

            《愛迪生》讀后感1

              8歲,因被老師視為“低能兒”而退學;

              9歲,因迷上《自然哲學的學!,建立“愛迪生地下研究所”,開始化學實驗;

              10歲,讀完吉本的《羅馬帝國衰亡史》和牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》;

              15歲,創(chuàng)辦自己的報紙;

              32歲,發(fā)明電燈;

              ……

              84歲,給世人留下1093項發(fā)明,安詳?shù)仉x去。

              他就是舉世聞名的'美國電學家和發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生!

              愛迪生這樣一個充滿“問題”,一生只讀過三個月小學,有嚴重聽力障礙的人,卻對人類作出巨大的貢獻,改變了我們的生活,改變了這個世界。他的成功“秘訣”是什么呢?讀了中外名人傳記之愛迪生》這本書,我終于找到了答案——是勤奮、堅持與奉獻使他從平凡走向偉大!百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,實現(xiàn)了愛迪生的發(fā)明夢想。

              在我心中,也有一顆夢想的種子。還記得七歲時,爸爸第一次帶我到乒乓館,一陣“乒乒乓乓”的聲音就吸引了我,好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。看著他們揮拍自如、奮力拼搏的樣子,我好羨慕!

              后來,我纏著爸爸給我買了乒乓拍和乒乓球。爸爸首先教我握拍,然后教我怎樣發(fā)球、接球。我第一次接不到球,心里有些失望,但是并沒有放棄。我又嘗試了幾次,還是沒接到球。小小銀球十分頑皮,一點兒也不聽話。它跳到我的面前,好像在嘲笑我。我生氣了,扔掉球拍。這時,一個乒乓球又跳到我的面前,我冷靜下來,想到了鄧亞萍大姐姐,雖然身材矮小會影響成績,但是她滿懷雄心壯志,靠著常人難以想象的意志,苦苦練了十幾年,終于成為世界冠軍。再看看我,遇到這點小困難就打退堂鼓了,跟她比起來,我可就差遠了。對,我要迎難而上,打好每一個球!想到這兒,我又重新握起了球拍,這一次,握得是那么緊……經(jīng)過幾年的刻苦訓練,我和隊友們多次在宜興市、無錫市的乒乓比賽中獲獎。

              今天,當我懷揣夢想走進《愛迪生》的故事,我深深明白了:只有播下夢想的種子,才能收獲成功的碩果!

            《愛迪生》讀后感2

              《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭。他是一位法國文學大師。于1915年獲得諾貝爾文學獎。他出生于1866年1月29日。意大利之行后,1903年到巴黎大學執(zhí)教。在嚴謹?shù)膶W術(shù)生活和寫作中,他找到一份慰籍!睹藗鳌肪褪沁@一時期完成的作品。他于1944年12月30日謝世于家中。

              《名人傳》又稱《巨人三傳》是19世紀末20世紀初法國著名批判現(xiàn)實主義作家·音樂家·社會活動家·諾貝爾文學獎獲得者羅曼·羅蘭傳世名作之一。它包括《貝多芬傳》·《托爾斯泰傳》·《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。是世界傳記文學作品中的典范之作。

              自從《名人傳》問世以來,它的影響力不斷擴大。羅曼·羅蘭在寫這三部傳記中沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

              貝多芬作為一個音樂大師,他需要敏銳的聽覺。但1796年他還不到30歲,耳朵就開始變聾。對于一個普通人而言,耳朵失聰意味著一部分世界被摧毀。而對于一位音樂家而言,耳朵失聰意味著全部的世界被摧毀。這對貝多芬而言,是一個多么大的.打擊呀!她的心靈正遭受著沉重的打擊,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨著。1801年他愛上了一個叫居麗艾塔·居西爾第的姑娘。但是身體的殘疾和處境的艱難使他們不能結(jié)合。而這位姑娘風騷·幼稚又自私,兩年后嫁給了一位伯爵,這種感情的風波加重了貝多芬的病情。然而貝多芬又以過人的毅力投入創(chuàng)作。寫出了《英雄交響樂》·《第五交響曲》等一系列輝煌的作品。這位頑強的音樂大師戰(zhàn)勝了死亡。1806年他同一個愛她的姑娘訂了婚,終于體會到了愛情的甜蜜。但不久,婚約解除了,貝多芬再次陷入孤獨之中。從此他的全部精力都投入了創(chuàng)作。無論是掌聲·榮譽和演出的空前成功還是經(jīng)濟上的極端困窘和體質(zhì)的日益衰弱都不能使他停止前進,放棄自己愛的事業(yè)。

            《愛迪生》讀后感3

              小朋友們,當夜幕降臨,萬家燈火,電燈放射著光芒;當你坐在電視機前觀看屏幕上精彩的鏡頭,陶醉在歡樂之中時,你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。

              愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴,這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結(jié)晶。他發(fā)明電燈時,為了找到理想的燈絲,做了上千次試驗,持續(xù)了幾年,才找到了今天仍在使用的鎢絲,為人類配制了黑夜的眼睛,至于發(fā)明電影,其中的艱辛就更可想而知了。

              愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因為非常聰明,有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說的:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池,用了9年的.時間,試驗了9000多種材料,失敗了不下5萬次,最后連他的助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他從16歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機起,平均每12天半,就有一項新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。

              我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。我想:“我們中華民族有著五千年燦爛的文明,我們的祖先勤勞、勇敢、智慧,他們中間有無數(shù)的科學家、數(shù)學家、醫(yī)學家、文學愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻。今天,我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”,并決心用勤奮和汗水,為偉大祖國的昌盛和發(fā)展獻出一份力量。

            《愛迪生》讀后感4

              今天,我們學習了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學,肯動腦筋,克服種種困難,頑強進行科學實驗的事。

              讀完這篇文章,我被愛迪生那種英勇頑強的精神深深的感動了。 愛迪生從小家里很窮,只上過三個月的學。十多歲,他就開始賣報謀生。他很愛科學,常常省吃儉用,把節(jié)省下來的錢,買來科學書報和實驗用的化學藥品。他實驗用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。 十十二歲那年,他在火車上賣報,賣完報,就擠時間在火車上做起化學實驗。由于火車震動,實驗用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。 意外和打擊并沒有使他放棄。后來,他省吃儉用,又開始了新的實驗。實驗中,盡管硫酸燒毀了他的`衣服,硝酸差一點弄瞎了他的眼睛,但他刻苦鉆研科學的決心,從來也沒有動搖過。 為了試制電燈用的燈絲,他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時,累了就在實驗臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。 愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗總結(jié)。 比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學習和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?

              我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神,學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。

            《愛迪生》讀后感5

              偶然的一次機會,在書店里找到一本書——《愛迪生》,書中記敘了他一生的困難,失敗與成功,讀《愛迪生》有感作文。讀過以后,使我受益匪淺。

              愛迪生雖然家庭貧困,但他樂觀向上、熱愛科學,發(fā)明了一千多項東西,取得了極大的成功,受萬人敬仰,然而,看過此書,我才知道,在一個個成功的背后,竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪,反而變得更加堅定。由此,我想到了我自己,以前,我只要遇到小小的困難,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使成功近在眼前,但一個小困難也會令我停滯不前,失去自信,讀后感《讀《愛迪生》有感作文》。即使下了決心,重新做起,只要別人冷嘲熱諷,就會一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字,在各活動里沒有我的風采,在體育上,沒有我的身影。

              讀了《愛迪生》一書,我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱,愛迪生面對各種困難,意志依然堅定,我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此,從那天起,我不在懦弱,無論在什么情況下,我都懷著一份自信,當遇到失敗是,就會想起愛迪生,心里默默地對自己說:“做了開頭,就要一直干下去,失敗了重新再來,別人說什么都不重要。這樣定能成功。”有些時候我到頭來還是失敗,但是我沒有沮喪,亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力,各方面都取得了很大的`進步。在思想上,我是守紀的好學生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此,我榮獲“三好學生”的光明稱號!

              愛迪生能做到的,我也做到了,成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞!稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。

            《愛迪生》讀后感6

              在我很小的時候,我因為好奇問媽媽:電燈為什么會亮?媽媽說:“因為電燈通了電?還告訴我美國有一個大發(fā)明家——愛迪生,他就是電燈的發(fā)明者。在幼兒園時,也曾聽老師講過關(guān)于愛迪生學母雞孵小雞的故事,覺得他這人很好笑。放暑假了,學校老師布置作業(yè),要求看一本世界偉大人物的傳記,我毫不猶豫地決定:到圖書館借一本《愛迪生傳》。

              讀了《愛迪生傳》,我才真正了解到了愛迪生的偉大。在他還小的'時候,他就是一個愛追問、愛思考的小孩,8歲時不僅博覽群書,而且能一目十行,過目成誦。12歲的時候,他就能獨立賺錢,在列車上他一邊賣報,一邊兼做水果、蔬菜生意。用賺取的錢買書,在車上建立了自己的化學實驗室。并且不幸有一次因化學藥品著火,實驗室爆炸,他連同他的設(shè)備全被列車員扔出車外,還被打了耳光,導致了愛迪生成為終身聾子,但是他并不因此而放棄工作、創(chuàng)新發(fā)明。

              雖然他在學校里只學三個月時間,但他一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

              當有人稱他是個”天才“時,他卻謙虛地說:”天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要歸功于他的勤奮和創(chuàng)造性才能。比如為了發(fā)明電燈,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,為了延長燈絲的壽命,大約試用了6000多種纖維材料,才取得成功。

              他說:偉大的人物明顯的標志,就是他堅強的意志。

              他又說:世界上沒有什么不可想、想不到的事。

              當有人問起愛迪生的成功秘訣時,他說:“要干,一直干到底,不成功決不罷休,要有毅力才行!

              看了愛迪生這些生平事跡,我是從心底里尊敬、佩服、仰慕他。讀了他的傳記,使我受益非凡,我今后會牢記他的話,做個謙虛勤奮、愛思考、有毅力的好學生。

            《愛迪生》讀后感7

              我是個小書迷,特別喜歡看書,爸爸媽媽和親戚朋友也知道我這個愛好,經(jīng)常會買些書給我看。這些書籍大大豐富了我的課外知識,所以你別看我才四年級,但每次上課老師問到課外的一些知識時,我總能說得頭頭是到,我的作文也經(jīng)常被老師范讀呢!

              暑假期間,我在書香江蘇網(wǎng)上又看了好多書,其中《愛迪生傳》這本書我印象最深,尤其是愛迪生成長的經(jīng)歷讓我很有感觸。

              原來我只知道愛迪生是美國著名的發(fā)明家,醫(yī)生有一千多項發(fā)明,在我看來這應該是聰明絕頂?shù)娜瞬艜羞@樣了不起的成就,但沒想到這本書中卻寫了愛迪生小時候很笨,上課經(jīng)常問老師一些奇怪的問題,老師覺得他無藥可救,就把他的媽媽找來,讓他退學回家。幸運的是愛徒生的媽媽并沒有放棄他,在媽媽的眼里,愛徒生并不像老師說得那樣笨,她總是耐心地回答愛迪生的各種稀奇古怪的問題,例如:太陽為什么從東方升起西邊落下?樹葉為什么在秋天會變黃?------正是媽媽保護了他的求知欲望,愛迪生才會繼續(xù)堅持不懈地探究科學的奧秘,才有了舉世聞名的'大發(fā)明家。

              看完這本書,我最大的感受就是不要輕易地把一個人看扁,這往往會毀了一個人的一生。就像愛迪生的那位老師,居然把愛迪生打破沙鍋問到底的習慣看成是搗亂,甚至覺得笨小孩才會這樣,還要讓他退學,差點就讓這世界少了一位為民造福的發(fā)明家。我想作為老師,首先不應該戴著有色眼鏡看學生,只有對每一位學生因材施教,這樣才能培養(yǎng)出杰出的學生。我想假如那位老師再次見到大名鼎鼎的愛迪生,不知會做何感想?

              不過,我從愛迪生身上我也學到了一種精神,那就是:做一件事一定要執(zhí)著,只有堅持不懈才能取得成功。

            《愛迪生》讀后感8

              我讀了《愛迪生》這本書后,愛迪生那細致入微的觀察力、堅忍不拔的毅力、無比深邃的科學思想、可歌可泣的奉獻精神深深地感染了我,值得我們這一代人應該向他學習!

              首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個小故事吧。

              愛迪生小時候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火”的議論后,不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴,到谷倉旁拿些干柴來引火,當愛迪生剛把干柴點燃還沒放進濕柴,火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了,試驗沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑!

              在愛迪生研制蓄電池的那次,他的一個老朋友看到他廢寢忘食地研究就問到:“實驗了這么多年,你做了多少次啊”?愛迪生很冷靜地回答道:“四萬次。”然后他繼續(xù)埋頭繼續(xù)研制,終于在此十年后他成功發(fā)明了蓄電池!八娜f次”和漫長的`“十年”正是他持之以恒的精神寫照,試想:如果沒有那一次又一次的失敗,一次又一次的不氣餒,哪來一次又一次的輝煌成功呢?

              從以上兩個小故事中,我們看到愛迪生那熱愛科學,永不放棄的探索精神,以至于到后來他發(fā)明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們?nèi)祟悗頍o限的幸福。愛迪生的忘我、舍我,無畏、無私的科學品質(zhì)是我們這一代人時刻必須要學習的。為了將來更好地為社會、為全人類作出貢獻,我們要從現(xiàn)在抓起,學習豐富的文化知識,掌握正確的科學理念,發(fā)揚前輩們不怕苦不怕累的作風,刻苦鉆研、不斷進取、勇于奉獻,把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。

              讀完《愛迪生》這本書后,我也深深陷入沉思,因為我發(fā)現(xiàn)自已身上存在許許多多不足之處,例如在日常學習過程中老犯一些小錯誤,以及對學習態(tài)度時好時壞,事后內(nèi)心總是感到很慚愧。我從愛迪生身上那具有的優(yōu)秀品質(zhì)中得到啟發(fā),我痛下決心要改掉以前的學習缺點,端正自己的學習態(tài)度,虛心求教,刻苦鉆研,持之以恒,勇攀高峰,爭做一名學習成績優(yōu)異的學生。正如愛迪生所言:科學無世襲,誰努力誰就可以摘取科學皇冠上的明珠!

            《愛迪生》讀后感9

              今天下午,我讀了《名人傳》。其中一篇關(guān)于愛迪生的文章,使我久久不能忘懷,雖然我沒見過愛迪生,但在我腦海中卻清晰的浮現(xiàn)出他的形象:一個本身強力壯的人,因勞累過度,眼睛布滿血絲,顯得疲憊不堪。

              我了解到:愛迪生八歲上的學,但僅僅讀了三個月的書,就被老師斥為“低能兒”,而被攆出校門。從此以后,他的母親就是他的“家庭教師”。十一歲那年,他實驗了他的第一份電報。十二歲的時候,他獲得在列車上售報的工作。他一邊賣報,一邊兼做水果蔬菜生意,只要一有空,他就去圖書館看書。他買了一架舊的印刷機,開始出版自己的周刊——《先驅(qū)報》。并用所掙的錢在行李車上建立一個化學實驗室。1862年8月,愛迪生救出了一個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此非常感謝,就教他電報技術(shù)。從此,愛迪生便和這個神秘的電的世界發(fā)生了關(guān)系,踏上了科學的征途。

              愛迪生除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面作出了卓越的`發(fā)明和貢獻以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的發(fā)明和創(chuàng)作。

              愛迪生說過:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!” 1878年9月,愛迪生決定向電力照明這個堡壘發(fā)起進攻。他翻閱了大量的有關(guān)電力照明的書籍,決心制造出價錢便宜,經(jīng)久耐用,而且安全方便的電燈。為了尋找經(jīng)久耐用的燈絲,他和助手從1600多種材料中逐一加以篩選,最終找到了經(jīng)久耐用、價格便宜的材料,制成了普通人家也可以買得起的電燈。而他研究蓄電池花了九年的時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次,最后連他的助手都堅持不住了,但是,他仍堅忍不拔,毫不動搖,百折不饒,終于成功了。

              他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏來最終的成功的,這些都是他的心血和汗水的結(jié)晶,我們要努力學習,像愛迪生一樣,堅持不懈,用辛勤的汗水澆開我們成功的花朵!

            《愛迪生》讀后感10

              “天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”每當我讀到這句話時,腦海里便浮現(xiàn)出愛迪生那光輝的形象,心里久久不能平靜。寒假里我一口氣讀完了《愛迪生傳》這本書,對這句話有了更深的了解,對愛迪生更多了一份欽佩。

              愛迪生一生發(fā)明無數(shù),給人們的生活帶來了很大的方便。他為什么會有如此大的成就呢?難道是他天資聰明?不!他小時候曾被老師成為“低能兒”,而且他只上過三個月的小學。他之所以會成功,是因為他一生勤奮,對科學有一種由衷的熱愛,遇到挫折沒有退縮,反而是勇敢地克服困難,向著目標努力。正如他所說:天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

              為了能讓電燈走進千家萬戶,愛迪生走上了一條艱辛的道路。為了尋找理想的燈絲材料,愛迪生廢寢忘食,經(jīng)歷了一次又一次的失敗,受到了許多人的批評和攻擊。愛迪生在深受打擊的同時卻憑著對科學的熱愛,前后共選用了一千六百多種材料,經(jīng)過十三個月艱苦試驗,最后終于成功了。在這成功的背后,愛迪生付出了常人難以想象的汗水和辛勞。他不怕失敗、持之以恒的精神令我深深敬佩。

              與愛迪生相比,我可慚愧多了。二胡學了好幾年,卻毫無長進。剛開始時,我能按老師的要求認真練習,可隨著練習難度的增加,我便失去了信心,總是想打退堂鼓。我這么缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣,怎么會成功呢?

              一分耕耘一分收獲,愛迪生憑著他對科學的'熱愛和堅持,成為一位有名的像魔術(shù)師般的發(fā)明家。愛迪生雖然走了,但他的精神,將如他親手為人類點亮的電燈一樣,永遠留在我的心中。在以后的學習中,我一定要向愛迪生學習,學習他熱愛科學,頑強拼搏的精神,學習他不達目標不罷休的毅力和勇氣,使自己成為一個有所作為的人!

            《愛迪生》讀后感11

              談起美國的興起,我們不得不談到他托馬斯阿爾瓦愛迪生。讀完全書,我明白了他的成功源于他對任何事物的好奇心,以及他的勤奮、努力和鍥而不舍的偉大精神。

              成功源于好奇心

              愛迪生從小就愛讀一個事物刨根問底,因為他與別的孩子不同,所以從小就被別人說成低能兒,并被老師勒令退學。但是,這并沒有阻擋愛迪生對事物的熱情,在賣報經(jīng)商的過程中,他對實驗產(chǎn)生了強烈了好奇心,從此,20xx多種發(fā)明通過實驗從他手中誕生。成功源于對事物的好奇心,沒有對事物的好奇心,沒有一句句的為什么,哪有現(xiàn)在的留聲機、白熾燈、蓄電池?所以,成功源于好奇心,我們也要做有好奇心的人,多問幾個為什么。

              成功源于勤奮、努力和鍥而不舍

              愛迪生之所以能取得那么偉大的成果,不僅僅是有一顆對萬事好奇的心,更重要的是他自身的品質(zhì):勤奮、努力和鍥而不舍。最著名的.事例便是愛迪生對電燈燈絲的研究。愛迪生為了一節(jié)小小的燈絲,做了許許多多次的實驗,到了后期,他已經(jīng)養(yǎng)成了手中的材料都要做一次實驗的習慣。成功的人的身上總有一些秘訣,促使他成功,而愛迪生的秘訣就是勤奮、努力和鍥而不舍。面對一次次的失敗,他沒有放棄,他心中為了科學的信念使他鍥而不舍的面對每一次實驗。最終,他成功了。

              讀一本好書,等于同一個偉人在談話。讀這本書,我仿佛透過歷史的漩渦,看到了一個偉人的身影。在時代的風口浪尖奮力拼搏,以睿智的思想推動文明進步!愛迪生,我向你致敬。愛迪生,我為你自豪。愛迪生,謝謝你,在你給后人留下許多技術(shù)文明時,你也留下了你的勤奮、努力一系列精神財富。

            《愛迪生》讀后感12

              試想,如果沒有電燈,在一個個萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮,在燈光下看書寫字多帶勁啊!不用問,電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入各種各樣的情節(jié),你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂?赡阒,這電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?他是美國著名的發(fā)明家愛迪生。

              星期天,我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻,他為了驅(qū)除人類的寂寞,努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過,去找到一種金絲,來做燈泡的材料,但那燈絲一點著就燒了,他并不氣餒,又去找另一種材料來做,那種電絲又燒了,他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后,他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲,要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的.燈絲,發(fā)明了電燈。

              當我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后,我的心情久久不能平靜下來,一個個問號在我的腦海里盤旋著。

              以前,我學習不刻苦,覺得學習不如玩痛快,尤其是上次考試我的成績不怎么好,我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢,再學也沒有用,便有些自暴自棄。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后,我漸漸認識到我以前的這種想法太傻了,我要向愛迪生學習,愛迪生說過一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件,干任何事,不流汗水就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。

              愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,將來成為對祖國有用的人才。

            《愛迪生》讀后感13

              這個暑假里,按照老師的要求,爸爸給我買了許多的書,我讀了其中的羅爾德。達爾的《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《好心眼巨人》、《好小子童年故事》、《詹姆斯與大仙桃》 ……,還讀了《愛迪生傳記》、《一只想飛的貓》、《猜字謎》、《世界未解之謎》、……,其中我最喜歡的是《愛迪生傳記》。

              愛迪生出生于美國,是著名的發(fā)明家、企業(yè)家,他一生發(fā)明了留聲機、白熾燈等很多個東西。書中講的愛迪生是個堅持不懈刻苦努力的人,因為愛迪生有一次被車長打了一耳光,他的耳朵聾了,但是他還刻苦努力的研究新的生活用品,他研究一個生活用品,就會很用心的去研究,他一次又一次的失敗,但是他一次又一次改良了燈泡,正是因為他堅定勇敢的精神,才迎來了舉世矚目的成就,他成功的背后是辛勤的汗水和心血,還有百折不撓的勇氣和從失敗中汲取經(jīng)驗教訓的智慧。

              書里面總結(jié)了愛迪生的三個詞,是“為理想而奮斗”、“永不言棄”、“樂觀自信”,這些都是我們應該養(yǎng)成的好品質(zhì)。愛迪生也給我們說了很多有用的話,比如:“天才就是1%的.靈感加上99%的汗水!、“我深信實事求是而不講空話的人,一定沒有許多話可說”、“如果你年輕時沒有學會思考,那就永遠不會思考!、“我們最大的弱點就是輕言放棄,追求成功最有效的方法,就是永遠在多試一下。”這些話對我們都有很大的啟發(fā),我們在學習中也會約到困難,但是一定不能害怕,不能退卻,要堅持認真學習,就一定能取得好成績。

            《愛迪生》讀后感14

              在世界發(fā)展史上尤其是近代發(fā)展史上,有一個人的身影是無法避開的。這個人就是全世界都聞名的發(fā)明大王愛迪生,愛迪生在他有限的時間里面對人類做出的貢獻是無限的。在他短短的一生的時間里面就發(fā)明了1000多項的東西,在讀完關(guān)于他的自傳之后,我更為他的百折不撓的'精神感到敬佩。似乎偉大的人物他們的經(jīng)歷都是非常悲慘的,愛迪生也不例外。

              愛迪生出生在一個家庭條件非常困難的家庭,但是在這樣的家庭環(huán)境里面并沒有磨滅他對外界的強烈的好奇心。他始終都保持一個積極樂觀,不斷的追求與探索的精神。這種精神在他的心里面得到了很好的體現(xiàn),他之所以獲得這么多的成功就是因為他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。普通的人在面對這一次又一次的失敗的時候,早已經(jīng)放棄自己當初的想法,可是愛迪生并沒有,每一次失敗都能夠讓他的信心更強上一分,會讓他成功的信念更加堅定。在讀到這里的時候,我想到了自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情。我以前的時候在遇到一些困難的事情的時候,如果前面幾次沒有解決的話,那么我就會半途而廢。甚至有的時候在遇到困難的時候總是會退縮,而不是迎難而上。有的時候我做一些事情的時候總會保持三分鐘熱度,如果沒有取得什么成效的話,我就會去做其他的事情。

              在讀完關(guān)于愛迪生的自傳之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的懦弱和退縮。也許有的時候?qū)τ谝恍┦虑槲抑灰獔猿值脑,那么必然就會出現(xiàn)結(jié)果,無論這個結(jié)果是好是壞,可是我沒有堅持。其實讀完安迪生的故事之后,給我最大的感觸就是做一件事情只要確定了方向那么一定要堅持下去,其中遇到任何的困難都要無懼,都要迎難而上這樣才可以成功。

            《愛迪生》讀后感15

              我讀了《愛迪生傳》這本書,才知道他完成的20xx項發(fā)明的背后,有著多少的艱苦、困難。

              托馬斯﹒阿爾瓦﹒愛迪生,1847年2月11日誕生在美國俄亥俄州一個叫米蘭的.小鎮(zhèn)。他在童年的時候,很喜歡問問題,如“船只為什么可以像鴨子一樣自由自在地在水里游走呢?”“為什么天上會刮風呢?”“為什么船上裝載了那么多糧食,怎么都不會把壓得沉下去呢?”……他也常做一些傻事,孵小雞、搗蜜蜂窩等。

              后來,愛迪生患上了猩紅熱,差點使他死去。他上學后,也不停問一些問題,老師說他是“低能兒、糊涂蟲”,把他趕出了學校,他的母親便當起了他的老師。

              愛迪生十歲開始對化學產(chǎn)生了濃厚的興趣,收集別人不要的瓶子做實驗。

              1859年,愛迪生在火車上賣東西賺錢來供自己做實驗;疖囉忠诘滋芈赏A6個小時,愛迪生便到閱覽室里看書。有一次,他看著看著,一抬頭,看火車就要開走了,急忙跑向火車站,火車已經(jīng)開走了。他向列車長請求用休息室,列車長答應了,他便在里面做實驗。可一次車身震動起來,把放磷的玻璃瓶子滾落下來打得粉碎,磷因摩擦起火,列車長把他趕走了,母親讓他在家中做實驗。

              這是在他15歲以前就如此愛好科學,他長大后,對科學更是廢寢忘食。

              在他結(jié)婚的那天晚上,他因?qū)嶒炗芯o急事情,便去了實驗室,等他反應過來,晚會已經(jīng)結(jié)束了。他常常一夜不睡,連續(xù)工作幾天。有一次實驗完成后,他居然睡了26個小時,中間只醒過一次。

              愛迪生這種堅持不懈的精神,值得我們學習。

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