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皇帝的新裝小學(xué)生讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的皇帝的新裝小學(xué)生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感1
《皇帝的新裝》十分注意敘述的清晰性和完整性。它所用的敘事方式，是兒童們最易接受的順敘法，落筆就寫主要人物，介紹皇帝愛穿新衣的“癖好”，然后引出騙子，接著寫織布，做衣，最后寫皇帝穿上“新衣”參加游行大典，在人們面前出盡洋相。故事順序展開，一環(huán)緊扣一環(huán)，逐步引向高潮，最后簡短作結(jié)，且又留有想像余地。這樣的寫法，既能適應(yīng)少年兒童的智力水平，又能滿足他們的好奇心，同時也有利于培養(yǎng)他們周密的思考能力、清晰的表達能力和豐富的想像能力。
《皇帝的新裝》十分注意突出重點，對于關(guān)鍵性的情節(jié)和細節(jié)，運用多種手法，不斷加以重復(fù)，反復(fù)進行交代。這篇童話中，凡屬重要的情節(jié)和細節(jié)，諸如皇帝愛穿新衣的“癖好”，騙子的`陰謀詭計，他們吹噓自己所織出的衣料的“特性”，他們在織布機上的“空忙”情況，大臣、官員和皇帝察看織布情況時的心理動態(tài)，皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓識破的過程，等等，作者都用不同的方式，重復(fù)地加以敘述和描繪。這種成年人可能會感到“嗦”的描述方式卻正符合少年兒童的心理特征，使他們覺得是在娓娓而談，清楚明白，引人入勝。
《皇帝的新裝》還十分注意敘述方式的多樣化，使故事顯得更加生動、活潑、有趣。作者在敘述整個故事時，有時采用明白流暢的白描手法，有時通過精彩的對話，有時則細致地揭示人物的內(nèi)心活動。通過這樣多種方式的相互交叉，靈活運用，大大增強了作品的生動性，有利于吸引兒童的注意力，激發(fā)他們的興趣，使他們隨著故事情節(jié)的逐步展開，很自然地接受作品的內(nèi)容，在潛移默化之中，受到感染和教育。
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感2
今天我讀了《安徒生童話》中《皇帝的新裝》的故事。故事講的是很久很久以前，有一位皇帝，他的最大嗜好是穿美麗的新衣服。有一天，城里來了兩個騙子，他們自稱紡織師，說他們紡織的衣料無與倫比，用這種衣料做成的衣服有一個最奇妙之處，就是最不稱職的官員，或者最蠢的人是看不見它的�；实壑篮蠓浅８吲d，他給了這兩個騙子好多好多的錢，鼓勵他們盡快把這種衣料織出來做成衣服，以便在即將舉行的游行大典上首先穿用。游行大典開始之前，皇帝脫掉了他所有的衣服，換上并不存在的新裝。
大臣和騎士們不住的贊嘆著：”多么華貴的衣服呀!真是再好不過了!“可是包括皇帝自己在內(nèi)，他們真的'什么也沒有看到，因為本來什么都沒有。盛大的游行大典開始了，得意洋洋的皇帝走進游行隊伍，城里的人也都煞有其事地對皇帝的新裝贊不絕口：”天哪!皇帝的新裝太漂亮了!“沒有一個人肯在別人面前說他什么也看不見，因為這樣一來，他就成了不稱職或者愚蠢的人了。”可是皇帝真的什么也沒穿呀!“忽然有一個小孩說道。”小孩說得是對的，皇帝什么也沒有穿�！叭巳褐杏腥撕傲似饋怼Ｗ詈�，所有人都喊了起來：”皇帝什么也沒穿!“皇帝有點沮喪了，畢竟他心里清楚自己的確什么也沒穿�？墒撬窒耄骸蔽冶仨毎延涡写蟮溥M行完�！坝谑撬b作更高傲的樣子，宮廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。
皇帝和大臣們被騙子騙得團團轉(zhuǎn)，是因為他們生活在自己建造的虛偽的城堡里，不能客觀公正地看待自己。小朋友們，我們要像那個說真話的孩子那樣，勇于說出事實真相，做一個誠實的孩子。
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感3
小時侯，我聽外婆講《皇帝的新裝》這則童話后，那時最多也只有兩個概念：一皇帝好傻。二騙子的騙術(shù)蠻高明。不過，今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新”呀！
當(dāng)我讀完這則童話之后，不由得對那兩個騙子的貪婪，不勞而獲而憎恨；皇帝的愛慕虛榮，愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息；對那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過，最使我震驚的是那些平民百姓，在游行大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f實話，他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊得不可言喻？
我以為平民百姓之所以如此，大致上有三個原因：一、由于騙子事先聲稱，凡是看不見這件衣服的人，都是愚蠢得不可救藥的人。這一來，百姓們都很要面子了，為維護所謂的名譽，本能地贊美起皇帝來。二、他們曉得一但揭開了皇帝膊游行的事實，會給皇帝造成難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處。三、就是百姓們都有“隨大流”的意思，人家說什么，我也說什么，反正到時候?qū)α�，那最好，錯了大家一起錯。
現(xiàn)在的社會上，類似于童話中平民百姓的人不是沒有，而且已經(jīng)不是少數(shù)了，他們?yōu)橐陨系膸c搬弄是非、出賣真理，不過，不是所有人都是如此，如戰(zhàn)國時的屈原，還有一個就是南朝的.范縝也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模，他堅持自己的主張，不信鬼神，不相信什么前世、來世。他面對梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步，堅持真理。童話里的平民百姓們范縝、屈原比起來，真是天壤之別呀！
我再次讀了這則童話，從這小小的一則童話里我似乎明白了更多，再一次陷入了沉思……
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感4
《皇帝的新裝》這個故事對大家來說肯定都知曉，但是每個人都有自己的理解，今天我就來講講我的感受吧！
很久以前，有一位國王，他喜歡好看的衣服，因此，他每隔一個小時就要去換一套衣服。后來，城里來了兩個騙子織工，他們說自己能織出全世界最好看的衣服，還說他們織出的衣服有奇異功能，愚蠢和不稱職的人是看不見的�；噬闲乓詾檎�，立刻將他倆招進了宮里，讓他們馬上織出衣服來，皇上要穿著“美麗的衣裳”去大街上游行。他們向皇帝要了許多金子，每天從早到晚假裝做衣服，皇帝還派了兩個大臣去看衣服織的怎么樣了，大臣到織布坊一看什么也沒看到，他們怕被皇帝說愚蠢，就說衣服很漂亮。當(dāng)皇帝游行的.那天，老百姓了都連連叫好，因為大家都不想承認自己很愚蠢，最后還是一個小孩子說了實話：“皇帝沒穿衣服”！
皇帝為了滿足自己的虛榮心，相信了兩個騙子，百姓們害怕別人說自己愚蠢，也是贊不絕口。
讀完全文，我又想起了自己不久前發(fā)生的事情：在培訓(xùn)班，同學(xué)們都在炫耀自己帶過來的手機，很快，我心中的那個虛榮小精靈就跑出來了，對我說去向媽媽要��！我也真的向媽媽去要手機，每天在媽媽那里軟磨硬泡，可是結(jié)果可想而知，媽媽怎么可能會同意呢？那么我為什么會向媽媽去要手機呢！因為虛榮心在作怪，正是它，讓我失去了理智。
從這里可以看出一個道理，做人，要向那個小孩一樣無邪、天真、美好，不能讓虛榮心霸占了我們。
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感5
我從小就喜歡看童話故事書，尤其是《安徒生童話選》。
記得在寒假中的一天，媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了，我迫不及待地翻開來，里面記述著許多有趣的童話故事，深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主，有為了自己心愛的王子而犧牲的美人魚，有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)！
當(dāng)我看完《夜鶯》這一篇童話過后，下面的一篇《皇帝的`新裝》又把我迷住了。故事寫了一個皇帝十分喜歡穿新衣服。有一天，有兩個騙子來到這兒，聽說皇帝喜歡穿新衣就打扮成裁縫的樣子來到宮中，并對皇帝說他們會做很好看的衣服，這種衣服只有聰明的人才能看見，而那些愚蠢的人是看不見的�；实巯嘈帕怂麄兊脑�，就給他們許多的錢，讓他們趕做新衣。日子過得很快，騙子們把剛做好的“新衣”拿給皇帝看，雖然皇帝什么也沒有看到，但是他仍然對“新衣”贊嘆不已，大臣們也不愿意承認自己是個愚蠢的人，于是皇帝就穿著這件“新衣”去游行，但剛出宮，就聽到大街上的一個小孩說：“呀？皇帝怎么沒有穿衣服？”昏庸的皇帝聽了急忙回宮去了。
從這篇童話故事中，我才體會到愛面子喜歡聽好話的人容易上當(dāng)受騙。
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感6
小時候，聽媽媽講過《皇帝的新裝》這個故事，今天我又讀了這篇文章，我覺得皇帝真傻。
故事中寫了有兩個騙子，為了騙取皇帝的錢財，說要給皇帝做一件美麗的衣服，這兩個騙子假裝在織布機前辛勤工作，其實織布機上一絲線都沒有，皇帝很想看看新布有多漂亮，就派了一位老部長去看看他們織的怎么樣了，老部長來到織布機旁一看，織布機上什么也沒有，這時，一個騙子指著織布機說：“布的花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮?老部長把眼睛睜得有碗口那么大，還是什么都沒有看見，不過他不敢說出來，因為騙子們說過，不誠實的人是看不見的，另一個騙子說：“哎，你一點意見也沒有嗎?”老部長想，難道我真是一個愚蠢和不稱職的人嗎?我絕不能讓人知道這事情，只好說：“啊，多美的'花紋，多美的色彩，真是太美了!我這就去呈報皇上�！被噬下犃死喜块L的回報很高興，過了幾天，皇上又派了一位誠實的官員去看布是不是很快能織好，官員回來說：“真是太美了”。
接著皇帝又親自帶大臣們?nèi)タ床剂�，結(jié)果還是一樣，連皇上自己也不愿做一個愚蠢的人，都說這布真是美極了，晚上，騙子們點起了16支蠟燭，假裝給皇上縫制新衣服，第二天，他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝，在游行大典上，大臣們都說皇帝的新裝很好看，而小孩子和百姓們都說皇帝根本沒有穿衣服，這時皇帝才知道自已受了騙。
讀了這個故事，我覺得皇帝太愚蠢、愛虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點騙取皇帝的錢財。大臣們太虛偽，為了討得皇帝歡心，都在說假話欺騙皇帝。只有老百姓最勇敢，他們才是最誠實、最聰明的人。
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感7
最近我讀了一個特別有趣的童話名叫《皇帝的新裝》，在這個童話故事里我認識了一位愚蠢的皇帝和兩位狡猾的騙子�，F(xiàn)在就讓我給你們大概的講講這個有趣的童話。
故事的內(nèi)容是這樣的，從前有個皇帝很喜歡穿漂亮的衣服，把所有的錢都花到買衣服上去了，不關(guān)心軍隊，也不喜歡看戲，除非是炫耀一下他的新衣服，每個小時換一套新衣服。
有一次來了兩個騙子，說他們是織工，能織出誰也想不到的最美麗的布，它不僅色彩和圖案好看，而且能看出這個人工作稱不稱職，如果看的見這布的話就是稱職的，如果看不見的人就是不稱職的，于是皇帝就叫他們趕快織出這樣的布來，他付給兩個騙子許多錢，他們裝出認真工作的'樣，其實織布機上什么都沒有，他們還接二連三的向他要生絲和金子，其實都是裝進自己的腰包，皇帝每天都派人去看他們織的怎么樣，每個人回來都說：“織的很漂亮�！边^了許多衣服織好，第二天那個皇帝穿著新衣在街上游行，每個人都說這衣服很美，可一個小男孩說：“他什么都沒穿。”最后老百姓都說：他什么也沒穿�！盎实塾悬c發(fā)抖，心想：”老百姓講的對。“但是我必須把游行舉行完。
這篇文章揭露了皇帝貪圖榮華富貴，鋪張浪費，是一個愚不可及的人，也顯現(xiàn)出大臣們心虛，怕人們發(fā)現(xiàn)他們不稱職，而且非常愚蠢，所以就都說：”皇帝的衣服十分美麗�！斑�表現(xiàn)出騙子的狡猾和機靈。告訴我們要做一個不貪圖榮華富貴，聰明和做事認真，不弄虛作假的人。
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感8
最近我一直在看《安徒生童話》這本書，給我留下印象最深的是《皇帝的新裝》這個故事，這個故事非常的有意思。講的是：很久以前有個國王他特別喜歡穿新衣服。一天來了兩個騙子，他們說能做出最美的衣服，而且最神奇的是：那些不稱職或者最愚蠢的人是看不見這件衣服的。于是國王下令給了騙子很多錢并且讓他們盡快把衣服做好。
這兩個騙子一直假裝在做衣服，其實什么都沒干，衣服終于做好了，兩個騙子拿著衣服到了大殿上并說只有愚蠢的人是看不見這件衣服的，因此那些大臣為了表示自己聰明，稱職，都裝作能看到那美麗而神奇的衣服。就這樣，皇帝穿上他的‘新衣’，舉行大典的時候，百姓們也都稱贊皇帝的新衣。只有一個孩子說出了大實話，他說皇帝沒有穿衣服，最終讓皇帝明白自己真的被騙了。
讀完這個故事我就想：“兩個騙子為什么能騙過國王，大臣和全國的老百姓呢？騙子的騙術(shù)很高明嗎？”其實不是這樣的，原因都是因為他們那顆愛慕虛榮的心，害怕被揭穿出來自己是愚蠢的大臣，還有愚蠢的`皇帝，所以他們寧肯被騙也不肯說真話，這才會上演了皇帝不穿衣服在大街上游行那可笑的一幕。
這個故事讓我明白了作為一名小學(xué)生，我們要有一定的判斷是非的能力，我們一定要實事求是講真話，自己不會的問題要及時的向老師，向同學(xué)請教，從小做起，做一個誠實的好孩子。
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感9
《皇帝的新裝》這篇童話，我想大家都很熟悉。安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典之作，不知曾有多少人是聽著他的童話長大的。
這篇童話的內(nèi)容大家都清楚：一個虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽信了兩個騙子的讒言，最后光著身子出現(xiàn)在游行大典上，被一個孩子捅破了真相，最終演出了一場荒唐的鬧劇。
也許大家都會感覺那個皇帝真是昏庸，也驚嘆那兩個騙子騙術(shù)的高明，更感動大家的是那個孩子的純真。是啊，如果皇帝沒有這一個嗜好，也許就不會發(fā)生這一連串的事情。
可是，大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、將軍，下至平民、百姓，幾乎人人都違心的說謊話，也許我們的思考會更深一層。所有人都在違心地說著謊話，目的只有一個：不讓大家發(fā)現(xiàn)自己是個愚蠢的人，是個笨蛋!最后由一個孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因為那個純真的聲音喚醒了他們，這是一個孩子發(fā)出的聲音啊!
我曾經(jīng)思考過，他們?yōu)槭裁炊颊f謊呢?答案應(yīng)該只有一個，那就是每個人的虛榮心啊!所有人都為了保存自己所謂的面子，而他們沒想到，這么做反而拖出了他們的的虛偽，原來在他們的'世界里所有的一切都是虛偽的!當(dāng)然，除了那個孩子。
都是那顆虛榮心在作怪!
當(dāng)然，這只是童話，并不是現(xiàn)實的。而在現(xiàn)實生活中，像這個例子的又有多少?有多少人為了那個“虛榮心”而說出自己不愿意的答案?
虛榮，這個敏感而又現(xiàn)實的話題，不知有多少人在為此沉思。
也許當(dāng)今世界需要的不是他吧……
而又有多少人總是記著他呢……
皇帝的新裝小學(xué)生讀后感10
《皇帝的新裝》是一個小小的寓言故事，它告訴了我們做人要誠實，不能欺騙別人。
這個故事的大概內(nèi)容是：從前，有個國王很喜歡換衣服，他喜歡各種各樣好看的'衣服，每一小時換一件衣服，除了去炫耀自己的衣服多么好看，他幾乎從來不走動�；实垡话愣荚跁h室里，他卻在更衣室里。一天，皇宮里來了兩個騙子，他們說自己能做出只有聰明人才看得見的衣服。皇帝覺得不可思議，就給這兩個騙子金銀財寶，叫他們做出來。兩個騙子在自己家的織布機上做樣子，假裝在縫紉機前織布，其實什么都沒有。
皇帝想看看他們做得怎么樣，就接連派遣了兩個最誠實的大臣去看，他們都看不見布料的樣子，卻不敢說，說了的話會讓別人說他愚蠢。他們在皇帝面前吹噓布料怎么好看，其實是騙子教他們的�；实塾H自去看時，也看不見，和大臣一樣不說看不見，還要游街，給老百姓們看看。游街那天，皇帝脫下衣服，穿了騙子做的假衣服。老百姓們什么也看不見，卻也不想別人說自己愚蠢，就說：“這衣服的顏色多么鮮艷，這衣服的花紋多么精致啊!”一個孩子揭穿了騙子，說出了真相，百姓們也贊同，慢慢在底下傳開了。皇帝也相信了孩子，但是怕出丑，還是繼續(xù)游街，并擺出了更高傲的樣子。
這里面的騙子利用了人們怕被貶低的原則，欺騙了人們。主要還是因為皇帝，喜歡聽別人的好話。
大家別像皇帝和大臣那樣不誠實，大家要和那個孩子一樣誠實。
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