小學(xué)生名著讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生名著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生名著讀后感1
大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎?他可是《三國演義》中的重要人物。
今年暑假,我又一次看完了《三國演義》,對每位將領(lǐng)的人物個性又有了深入的了解。像英勇善戰(zhàn)的曹仁、急性子的張飛、百戰(zhàn)百勝的周瑜、驍勇無比的呂布……都給我留下了深刻的印象。
但是,我最敬佩的還是有勇有謀的`呂蒙將軍,佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他一邊管理軍隊,一邊堅持閱讀軍書,雖然很忙,但還是擠出時間攻讀史書、兵書,就是領(lǐng)兵打仗,也不離開書本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。
無獨有偶,媽媽學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷也感動著我。媽媽是個特別怕水的人,所以一直學(xué)不會游泳,每次剛跳入水中,就喊著:“水好深,我很怕!彼悦看螌W(xué)習(xí)游泳,都以失敗告終。
今年暑假,她鼓足勇氣,下定決心,一定要學(xué)會游泳。在爸爸的鼓勵下,媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣,慢慢地把頭沉入水中,不到幾秒,媽媽就探出了水面,顯得很痛苦的樣子。但是她一點也不示弱,說:“不行,我還得再來,還要在水中別更長的時間!本瓦@樣,媽媽一次又一次地練習(xí),終于,可以在水中憋很長時間了。幾次以后,她可以浮在水面上了,這個旱鴨子終于變成了水鴨子。
呂蒙將軍熱愛學(xué)習(xí)的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我應(yīng)該向呂將軍學(xué)習(xí)他那孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在暑假中,每天保證至少有四小時的學(xué)習(xí)時間。要向媽媽那樣,遇到困難不害怕,全力以赴,確保成功。
小學(xué)生名著讀后感2
這個暑假,我讀了一本世界名著《假如給我三天光明》,里面的主人公海倫——凱蒂使我很佩服。
這本書主要講了海倫,她是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何消除與世隔絕的孤獨感,致使她變得古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓,架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
我認(rèn)為海倫是一個傳奇的人物,假如,我們每一個人,都能像海倫一樣,在有生之年把對知識的'渴求,看作對人生的追求,那么,我們也就不會整日只顧著玩,我們的人生將會增添多少知識、多少禮貌與歡樂!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一個永難遺忘的經(jīng)典故事!
小學(xué)生名著讀后感3
《西游記》講的是唐三藏師徒四人去取經(jīng)的小故事。她們四個人都有都有優(yōu)勢,也都有各的缺陷。
唐三藏的.優(yōu)勢是西天取經(jīng)的信念很堅定不移,無論道上碰到是多少艱難,他都一往無前,從來不膽怯。他靠這類精神實質(zhì)危害著他的弟子們,一起協(xié)助他獲得經(jīng)書。但唐三藏也是有缺陷,他不辨真?zhèn),非常容易聽信他人得話,結(jié)果一直受騙上當(dāng),要是沒有悟空,他很有可能早被大伙食用。
悟空的特性是本領(lǐng)大,一路除妖全靠他,他很忠實,又愛憎分明?墒撬鈿猓环䴕饨虒(dǎo),常常惹禍,例如推翻人參果樹,因此 老師傅給了戴了個金箍。
豬八戒是個懶蟲,嘴饞又嗜睡,一遇到困難就想解散,回高老莊娶妻。但豬八戒在西天取經(jīng)的道上也免不了,唐三藏和悟空鬧別扭,一直他把猴哥請回家。
沙僧仿佛沒有什么本事,一路上就看他挑個重?fù)?dān),戰(zhàn)斗時也只有打好多個小妖精。但沙僧辦事最用心,要是沒有他,有誰可以安全性地把重?fù)?dān)挑到西天呢?
正由于擁有唐三藏的堅定不移信念,悟空的本事高強度,豬八戒的八面玲瓏,沙僧的盡職盡責(zé),師生們共同奮斗,才總算獲得了經(jīng)書。
讀過這本書,我都懂了一個大道理。每一個人都是有優(yōu)勢與劣勢,我們大家一同去做一件事,只需可以把大伙兒的優(yōu)勢顯現(xiàn)出來,把缺陷控制住,就能集大伙兒的能量,把事兒搞好。
小學(xué)生名著讀后感4
讀了《簡·愛》這本書后,我百感交集:既同情簡·愛的悲慘遭遇,又驚嘆于她那不屈不撓的頑強毅力。這本書描述了一個“灰姑娘”令人憐憫,令人震撼,更令人佩服的奮斗精神。
簡·愛是個普通而平凡的女孩,可是上帝偏偏捉弄她,給予她無窮的苦難,將她推向痛苦的懸崖邊緣。她是個孤兒,從小父母雙亡,不得不寄居在舅舅家里。可是,舅母對她十分不好,每天都拿她當(dāng)仆人對待,還經(jīng)常虐待她,就連跟她差不多大的孩子都欺負(fù)她。不屈強權(quán)的簡·愛實在受不了這般折磨,便毅然離開了這個“監(jiān)獄”。來到一所學(xué)校,又開始了一段漫長的'新生活。長大后的她做了家庭教師,但感情卻受到挫折,經(jīng)過千辛萬苦之后,才擁有了一個美滿令人羨慕的家庭,擁有了一個完美的人生。
雖然簡·愛嘗盡了人生的苦難,卻仍然頑強不屈,與命運掰手腕,最終贏回了自己美好人生。簡·愛是個孤兒,而我們的條件卻非常好,但很少有人像她那樣堅強,那樣不屈不撓!難道我們就該當(dāng)之無愧嗎?讀了這本書,我堅信只有在逆境中懂得堅強,勇于戰(zhàn)勝困難的人才是真正成功的人。記住海明威的一句名言:人可以被撕碎,但不可以被打倒。即使被挫折和失敗一百次打翻,也要一百零一次站起來,把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力和信念贏得未來!
小學(xué)生名著讀后感5
《綠山墻的安妮》是一部很甜蜜寫兒童生活的小說。加拿大的作者露西以清晰流暢的筆觸,講述了純真善良,熱愛生活的主人公小安妮。
小主人公安妮從小就失去爸爸媽媽,在領(lǐng)養(yǎng)人,朋友,老師之間發(fā)生了很多故事……
這本書主要講述的是馬修和馬麗拉兄妹兩在綠山墻農(nóng)舍過著簡單平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手,他們打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個孤兒。沒想到陰差陽錯的,孤兒院竟然送來了滿頭紅發(fā)并且喋喋不休的十一歲小女孩安妮。小安妮,天真熱情。滿腦子都是熱情的.想象,在她的想象中:頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向他們訴說心事。
然而,酷愛幻想以及愛美之心,安妮給自己帶來一連串的麻煩,她不斷的闖禍又不斷的改正錯誤。最終,憑借著自己的刻苦與努力,安妮不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也重新贏得了老師和同學(xué)們的友誼。
我認(rèn)為安妮是一個很值得我們學(xué)習(xí)的一個人。她有著金子般善良的心,遇到困難不驕不餒。她在不快樂的事當(dāng)中尋找快樂的理由,在困難當(dāng)中又尋找希望。她心胸寬廣,心里裝著愛與善良,裝著堅強與勇敢。我們也要像安妮一樣用樂觀向上的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。
小學(xué)生名著讀后感6
今年夏天,雖然天氣熱,但是,我捧著《西游記》就不覺得熱了。后來,看得我甚至連吃飯睡覺都不知道了。
這本書里有撞專門降妖伏魔得孫悟空,好吃懶做得豬八戒,忠厚老實的沙悟凈,一心向佛、好壞不分的唐僧,還有白龍馬,詭計多端的.白骨精。里面還有“大鬧天宮”等好多故事。人物栩栩如生。但我最喜歡看“孫悟空三打白骨精”這段故事。我可以講給你聽。
孫悟空為了保護(hù)唐僧西天取經(jīng),識破白骨精的陰謀,一次又一次地想把它打死?墒,由于豬八戒的讒言,唐僧的阻撓,三次都被白骨精逃掉了。后來唐僧還把孫悟空趕跑了。
結(jié)果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,豬八戒打不過白骨精,只得跑到花果山請孫悟空出山救師傅。孫悟空不計前嫌,隨豬八戒去救唐僧。孫悟空運用計謀不但救出師父,還讓唐僧明白都是妖怪使的計策、是妖就得打的道理。
我看到孫悟空愛憎分明,是妖就打,就想到現(xiàn)在社會上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應(yīng)該了。平時,我們看到別人有了缺點或者犯了錯誤,就應(yīng)該大膽的去管、去勸告。不應(yīng)該像唐僧那樣糊涂、是非不分、好壞不分,也不要像豬八戒那樣好吃懶做,還要進(jìn)讒言。我們只有人人像孫悟空那樣愛憎分明,才能做好一切事情,才能夠使我們的祖國強大、繁榮、昌盛。
小學(xué)生名著讀后感7
童年在我們心中是寶貴的,是絢麗多彩的,是一去不復(fù)回的。每個人只有一次童年,所以請好好珍惜這無價的童年吧!
《草房子》是一部富有童年天真。叛逆色彩的小說。我特別喜歡《草房子》中的艾地一篇張。講述了秦大奶奶一開始對學(xué)校所做所為的反對。激烈的反抗,例如:放鴨放鵝影響同學(xué)們上課。在麥田里打滾壓死學(xué)校的新麥苗……和后來晚年時對桑桑。同學(xué)們的喜愛,對學(xué)校。老師們的熱情,文章用的是真情實感,自己仿佛身臨其境于那片金黃金黃的草房子之中。
《草房子》中第九章藥寮,我也十分喜歡,人生可能一。兩次面對死亡的機會基本上都是在晚年病魔上身,而桑桑卻早在十幾歲時就差點入鬼門關(guān),真的可以算是九死一生,拯救他的不止是老人開的治鼠瘡的藥,更多的'是桑喬以及同學(xué)們。紙月對他的關(guān)心,溫幼菊老師對桑桑的細(xì)心照料。我認(rèn)為桑桑就算得了不治之癥,他也死而無憾。他童年時爬樹,扔泥土,用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)撈魚。這幾乎是城里每個孩子所想擁有的純真回憶與經(jīng)歷。他還擁有擁有紙月。杜小康。細(xì)馬這幾個好朋友,每個好友背后都有一段純真。美好;蛘哂行┍У墓适。和杜小康一起學(xué)騎自行車,卻又誤把草垛給燒了,惹禍上身,和細(xì)馬一起放羊。玩耍。逛小鎮(zhèn)。每一天他幾乎都是過的快快樂樂,無憂無慮的,真想穿越時空活在桑桑那個年代,體驗不同的生活。
童年你好,請你多停留一會吧。讓我再騎一次自行車,再打一次彈弓,因為沒多久你就要離我而去了。
小學(xué)生名著讀后感8
回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了,但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了,學(xué)習(xí)讀后感。
再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對,要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服等,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的.時候剛開始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對就一定會有辦法解決的,對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖,當(dāng)他經(jīng)歷完千辛萬苦回頭望去,他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了,在我們的旅途中不能只停留在原地,要時刻想著只要我努力明天會更好,這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用第一人稱以及生動逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強烈的真實感。另外,小說的語言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點,整部作品以一個精彩的故事吸引著讀者,同時暗含著豐富的哲理,雖然現(xiàn)在還沒能夠完全解讀它,但是其中我已知的有關(guān)人生意義的段落,我已經(jīng)能夠背出來了呢,這使我在生活中受益匪淺!
瞧,這才是讀一本書的真正對我們的好處。
小學(xué)生名著讀后感9
大家認(rèn)為四大名著中哪個最好看?有人覺得《水滸傳》比較好看,有人覺得《三國演義》比較精彩?晌矣X得《紅樓夢》最為貼近現(xiàn)實。
《紅樓夢》中講述了賈、王、史、薛四大家族由盛轉(zhuǎn)衰以及各種人物的命運。我覺得四大家族的衰落主要是因為他們安于享樂、奢侈浪費導(dǎo)致的。
在榮國府里,那些公子小姐天天吃喝玩樂,喝酒吟詩,而且每個人的生活都十分奢侈。每個主人都有許多個丫鬟和小廝伺候:他們有的負(fù)責(zé)伺候主人,有的煮水泡茶,有的在外頭站崗,有的'看管主人的物品,有的干粗活等等。主子們吃的米飯都是上等的米,就連沏茶也要用澄清的雨水。平時賈府中的主子們吃飯的時候,都要擺一大桌宴席,魚肉,羊肉,牛肉,豬肉,鹿肉應(yīng)有盡有。然而他們只吃一點,其他的全部都浪費了。后來賈家因為太過奢侈,入不敷出,再加上賈家有人犯錯,導(dǎo)致朝廷抄家。賈家一下子破敗了。樹倒獼猴散,林黛玉、賈母、王熙鳳等相繼去世,后來寶玉也出家了。榮國府這座“大廈”就這么徹底地倒塌了。
安于享樂、奢侈浪費,不僅會毀滅一個家族,同樣也會毀滅掉一個國家甚至個人。比如大唐王朝,本來是強盛富貴的,可是后來唐玄宗吃喝玩樂,不理國事,于是整個大唐帝國毀于安史之亂,最后滅亡。許多朝代的滅亡也莫不如此。要是我們青少年在該努力的年華安于享樂,不思進(jìn)取奢侈浪費,同樣也會毀了我們的自己,最后也會落得“白了少年頭,空悲切!
十年磨一劍,曹雪芹先生花了十年時間寫出了《紅樓夢》,它就像一面鏡子提醒著我們,所以我們要多讀《紅樓夢》,多反思自己。
小學(xué)生名著讀后感10
寒假里我一口氣讀完了我國四大名著之一——《西游記》,書中唐僧帶領(lǐng)徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧一行四人歷經(jīng)九九八十一難,千辛萬苦終于至西天取得真經(jīng)。那充滿神話色彩的故事情節(jié)、個性鮮明的人物特寫都讓我為之著迷。其中,第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”讓我不由反復(fù)研讀,感受頗深。這一篇也就是人們常說的“三打白骨精”。
話說唐僧師徒四人在漫漫取經(jīng)路上來到一座險峻荒山,山中有個自稱“白骨夫人”的白骨精,白骨精為了能吃到唐僧肉長生不老,先變做個月貌花容的女子試圖接近唐僧,被尋齋而歸的.孫悟空一眼看穿,“掣鐵棒,當(dāng)頭就打”,卻被唐僧誤以為“無故傷人性命”并念了《緊箍兒咒》,悟空疼得只能假意求饒;矶サ陌坠蔷⒉桓市,先后變成前來尋女的老媼、老翁哄騙唐僧,孫悟空火眼金睛,識破妖精陰謀,毫不猶豫“舉棒照頭便打”,最終使白骨精現(xiàn)出原形?商粕畢s執(zhí)迷不悟,非要把孫悟空趕走。悟空無柰,只能“噙淚叩頭辭長老,含悲留意囑沙僧”,暫時回花果山水簾洞去了。
看到這里,我不禁為孫悟空執(zhí)著的精神所感動,不管取經(jīng)路上多么艱辛,不管唐僧念多少遍緊箍咒,他只知道一路以降妖伏魔為己任,面對委屈冤枉,從不放棄,只要唐僧師徒有難,馬上趕回來相救。由此想起自己,在學(xué)習(xí)中需要的不正是孫悟空這種執(zhí)著的精神么?制訂好的學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)堅持到底,即使遇到困難,不是想著退縮,而是千方百計去解決它。堅強、努力、奮斗,就能在成長的道路上執(zhí)著地追求自己的夢想!
小學(xué)生名著讀后感11
最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。
小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會如何把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實、健壯、純樸,對生活有駱駝般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動者。后來,經(jīng)過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的`錢買了車子,本來日子過得已經(jīng)很不錯了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
這本書讓我認(rèn)識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,折磨好強的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。
人們常說“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個不讓好人有活路的社會嗎?
其實祥子只是當(dāng)時社會的一個典型,他的下場就是當(dāng)時社會所有無權(quán)無勢的人們的下場。從中可以了解到,在當(dāng)時混亂的社會里,人們是過著怎樣的生活。
小學(xué)生名著讀后感12
《水滸傳》是四大名著之一,《水滸傳》真實的描述了農(nóng)民起義發(fā)展和失敗發(fā)展的全過程,揭露了封建社會的弊端與腐朽!端疂G傳》的作者是明朝的施耐庵。他是個偉大的作家,有著豐富的想象力,以及我最喜歡的是《水滸傳》里“武松打虎”這個情節(jié),相傳是某一個夏天,施耐庵正在睡覺,有一只狗就坐在他的旁邊,那只狗嚎啕大叫,吵得施耐庵不得安寧,后來他叫人把狗趕走,便寫了“武松打虎”。
“武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎寫的淋淋盡致,武松的'膽量以及勇猛讓人欽佩不已,同時還有“花和尚倒拔垂楊柳”“林教頭刺配滄州道”等等,這些情節(jié)描寫得十分生動,刻畫了一個個俠肝義膽,有勇有謀,直爽豪放的英雄人物,讓我十分敬佩,但是也為他們不幸的遭遇感到十分同情,許多英雄好漢都是被逼上梁山。
他還是一位杰出的學(xué)者,大作家羅貫中就是他其中的一位弟子之一。
《水滸傳》講的是在河傳發(fā)生的戰(zhàn)斗,讓許多英雄好漢喪失了自己的性命。
《水滸傳》教會了我遇到危機是不能慌,要冷靜,從容的去面對,去解決,不能放棄,要堅持不懈。在以后無論是碰到難題了還是在生活中發(fā)生了什么事,我都要冷靜面對,認(rèn)真的去想怎樣才能解決問題。
通過這次閱讀,我受益匪淺。
小學(xué)生名著讀后感13
讀后感今天我讀了一本書這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書主要講了。在島上試種糧食,解決吃飯問題”無意中,魯濱遜將原來裝著喂家禽的谷類的口袋倒空了,不幾天,地上長出了禾苗,后來還抽了穗——原來是麥子。他摘下麥穗精心保存,幾經(jīng)波折,竟試種成功。有了收成,吃上面包,還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過了許多年。到第23個年頭,一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個俘虜趁人不備逃了出來,魯濱遜開槍打死了追趕的野人救下了俘虜——他也是一個野人。那天是星期五,魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”,他從此成了魯濱遜的'仆人和朋友。魯濱遜頑強地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。
從這本書中我懂得了生活中即使面臨再大的困境,只要不放棄,只要肯努力,都能找到克服困難的途徑和方法,從中磨練意志,使自己變得更加強大。魯濱遜在大海上歷經(jīng)艱險,依然毫不氣餒,最終憑著堅毅的性格克服種種困難回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我認(rèn)識到,我在自己的學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該輕言放棄,也不應(yīng)該遇到挫折就退卻,而是要勇于面對和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數(shù)學(xué)題然后讀一些課外書我總感覺這很難做到總是三天打魚兩天曬網(wǎng),可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會在像以前那樣三天打魚兩天曬網(wǎng)了。
人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢的面對困難,要始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難,我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是要積極、勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難,在困難面前學(xué)會自強。以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
小學(xué)生名著讀后感14
從天下大亂到群雄割據(jù),從三國鼎立到重歸統(tǒng)一。這是一個英雄輩出的時代,這是一段撲朔迷離的歷史。這就是讓我愛不釋手的《三國演義》。
《三國演義》有一個個娓娓動聽的故事,如:熱血沸騰的桃園三結(jié)義、禮賢下士的三顧茅廬、以弱勝強的火燒赤壁和英雄惜英雄的煮酒論英雄……還有神機妙算的諸葛亮、忠心耿耿的關(guān)羽、粗中帶細(xì)的張飛和驍勇善戰(zhàn)的曹操等等。
我最喜歡的是趙云。在長坂坡一戰(zhàn)中,趙云單槍匹馬,抵擋曹操的十萬大軍,不顧生死、血染戰(zhàn)袍,終于救出了自己的少主——阿斗。
讀到這里,我知道了趙云有一種遇到困難不退縮的精神。而我自己呢?想到這兒,我又陷入了沉思之中。
在上一次,老師讓我們回家獨立做幾道奧數(shù)題。我心不在焉的坐在書桌前,望著題目開始思考。想了一會兒便開始算起來。前兩道題還不是太深奧的.題目,我心想:那后面的題目是不是也不那么難呢?誰知,出乎我的意料。后面的題目是一個比一個難。我想了好一會兒,竟然驗算出了幾個不同的答案。我很懊惱,便把書本合了起來,不再去看。
讀了這篇故事,我知道了做一件事不能一碰到困難便退了回去。要堅持下去,才能成功。
。 度龂萘x》不僅給我們介紹了魏、蜀、吳三國之間的故事,還在字里行間蘊藏了許許多多做人的道理,讓我知道了做人要講信用、做事要有始有終……真是一本好書。
小學(xué)生名著讀后感15
書架上,一本書引起了我的注意,書的名字具有濃厚的中國傳統(tǒng)氣息,名叫《四世同堂》。
《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧靜生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。
書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計的想和日本人做朋友。他,對日本人畢恭畢敬,向他們的.背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因為“消毒”丟了性命。他的太太外號叫大赤包,她希望中國被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。
我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個滿腔熱血的大學(xué)生,見到日本的入侵,他不想做亡國奴,而決定離開北平,將自己的生命獻(xiàn)給國家,做一個抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時,與鄰居們共享快樂。他是一個有理想有追求的中國人,他不怕為國捐軀,只希望為戰(zhàn)爭勝利付出自己的一份力量。
書中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車?yán)揭巴猓阉麄兓盥窳。多么殘忍的暴?
掩卷沉思,我立志發(fā)奮學(xué)習(xí),為國家和社會做一份貢獻(xiàn),成為一個愛國愛家和自強不息的人。
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