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            成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校勵(lì)志演講稿

            時(shí)間:2022-08-07 13:31:42 愛(ài)國(guó)演講 我要投稿
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            成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校勵(lì)志演講稿


              成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校勵(lì)志演講稿篇1

              尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!剛才,我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí),我們也唱響了我們自己的《上實(shí)附小》校歌。

              同學(xué)們看,我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝,我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地,整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機(jī),保護(hù)它們是義務(wù),愛(ài)校,同時(shí)也是愛(ài)國(guó)。

              同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的'身份,敬老師,親同學(xué),熱愛(ài)我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛(ài)裝扮我們的校園。校門(mén)口的櫥窗,是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂(lè)章?少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛(ài)校護(hù)校行為落實(shí)愛(ài)國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書(shū),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

             。ㄔ谶@里,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動(dòng)的隊(duì)伍紀(jì)律;你又是如何面對(duì)每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢?

              播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。)

              我相信,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書(shū)香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。

              

              成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校勵(lì)志演講稿篇2

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

              大家上午好!

              今天我和大家聊聊愛(ài)國(guó)的話題,題目是“成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)!。

              先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:上個(gè)世紀(jì)九十年代初,南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國(guó)小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候,他質(zhì)問(wèn)班主任老師,為什么不升美國(guó)的國(guó)旗?老師告訴他說(shuō),這是在中國(guó),應(yīng)當(dāng)升中國(guó)的國(guó)旗!到了下一個(gè)星期一再舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,這個(gè)美國(guó)小學(xué)生手上卻拿了一面美國(guó)的國(guó)旗,當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的時(shí)候,他唱的也是美國(guó)的國(guó)歌。這位美國(guó)小學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)行為,深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口,這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。

              同學(xué)們,一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的美國(guó)小學(xué)生,他是那樣執(zhí)著地?zé)釔?ài)著自己的國(guó)家,難道不值得我們的每位同學(xué)深思嗎?我之所以要講這個(gè)故事,是想告訴同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。那么,我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生,我們首先要熱愛(ài)自己的學(xué)校,熱愛(ài)自己的班集體!耙晃莶粧,何以掃天下”。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)祖國(guó)這個(gè)“大家庭”呢?所以,愛(ài)國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng)。

              再給大家講第二個(gè)故事:有一家著名的跨國(guó)公司招聘一名部門(mén)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才,可是,最后被公司選中的卻是一個(gè)學(xué)歷一般、其貌不揚(yáng)的人,很多人不理解,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了與眾不同的“介紹信”:進(jìn)門(mén)之前,他先在門(mén)口的墊子上蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先向大家問(wèn)好,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的'人不是很放心嗎?

              同學(xué)們,一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,我們必須從大處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的教養(yǎng)和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個(gè)水龍頭,向老師主動(dòng)問(wèn)好,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),只要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛(ài)國(guó)。

              同學(xué)們,愛(ài)國(guó)就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,向敬愛(ài)的周總理那樣,從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向,長(zhǎng)大后為把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!

              謝謝大家!

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