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座右銘作文15篇（精品）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的座右銘作文，歡迎閱讀與收藏。
座右銘作文1
“咚————咚我邁著沉重的腳步回到家里，兩條腿像灌了鉛似的，望著“灰色”的'成績單，不禁暗暗發(fā)愁：怎么辦？考得那么差！這課外資料可真難背��！真被媽媽說中了，我這次一定考不好，還說“凡是欲其成，必要付出代價――奮斗�！�
可這“奮斗”真難！
這時，媽媽碰巧也回來了，她一眼就瞧見桌上的試卷。媽媽不動聲色，走上前拿起我的試卷，一瞬間，我的心也同時被提起來，胸間的小兔子飛快地跳動，媽媽望了望我，說：“還記得我曾經(jīng)告訴你愛默生說過的話吧？”我不假思索地點頭，熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會兒平靜地問道：“你知道我為什么告訴你這句名言？”我脫口而出：“要我朝目標奮斗！”“你做到了嗎？”媽媽再一次問道，我一驚，想：是��！我只是理解了它的意思，卻不付褚行動，不曾努力。頓時，我的臉火辣辣的，手心里透出一片冷汗，默不作聲。
座右銘作文2
每當我讀到：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這句話時，我總能從中領(lǐng)悟許多道理、真諦。因此，我就將它做為我的座右銘。
以前我是個很貪玩的孩子，從來不讀書。所以我的作文能力很差！而媽媽呢？總是苦口婆心地對我說：“孩子，你得看書了，要不然別人就會超過你的`！”可我從來都不聽媽媽的話，總是將她的話當成耳邊風。就算家長在身邊看著我看書，我也只是一目十行，不求甚解、囫圇吞棗。可是直到有一天，一句話改變了我不愛看書的壞毛病，事情是這樣的，因為我不愛看書，作文成績急速下降，老師也發(fā)現(xiàn)了這個問題。下課時，老師把我叫到辦公桌前對我說了一句“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，你好好想想吧！”自從這件事以后，我便開始發(fā)奮讀書，再也不貪玩了。而且我的作文在班里數(shù)一數(shù)二的了！
啊！我的座右銘，我真感謝你，是你讓我從作文的深谷中重新看到了光明，謝謝你！
座右銘作文3
“世上無難事，只怕有心人。”這句話是我的座右銘。
這句話的前半句意思是世界上沒有難以辦到的事，也就是沒有事可以難倒我們。后半句意思為再難的事也阻擋不了下了決心的人前進。整名話就是世界上沒有難以辦到的事，難事就怕有決心的`人。
我曾經(jīng)遇到了一道很難的數(shù)學題，開始我心里有點害怕，后來我想：世上無難事，只怕有心人。題目是必須要做的，不能漏題，干脆再想一想吧，于是我自己繼續(xù)用倒推法做了這道題，想出了正確的答案。是的，難事再難只要有決心就可以做成。在生活中，我們不能因為怕困難而退縮，應(yīng)當勇往直前，知難而進。有些同學做作業(yè)時一不會就去問別人答案，求人不如求己，應(yīng)該自己多加思考。
難事，不要怕。重在自己是否下了決心來克服。有了決定，便有了動力，有了動力，始終可以完成，將來我們還會遇到更多更大的困難，我們要記住這句話，相信一定能取得成功。
座右銘作文4
“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句話是我的座右銘。它時刻提醒著我不要驕傲，要虛心。
我上小學三年級時，學校舉行數(shù)學奧林匹克競賽。那次的'題目很難，有些內(nèi)容我們根本沒學，但比賽結(jié)束，我竟然得了一等獎，還發(fā)了一張獎狀呢！這個結(jié)果令我大吃一驚。從此，我總是沾沾自喜。后來，我們學校又舉行了作文比賽，每個班只有一個名額。我心想：我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎，這次的比賽還不是手到擒來？于是，在思想上放松了學習。有時上課開小差；有時老師布置的作業(yè)不及時完成。結(jié)果我在第一輪就淘汰了。從此以后，我是飯也吃不下，睡也睡不著，整天愁眉苦臉的。總覺得在老師同學面前丟盡了面子。當爺爺知道后，耐心地對我說：“孫女，不要難過，這次失誤全是因為你驕傲自滿造成的，虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
后來，我就把“虛心使人進步，驕傲使人落后”當做我的座右銘，讓它時刻提醒我。
座右銘作文5
人生的目標，究竟是什么，當我們迷失方向，卻無人指點迷津時，需要的竟是強而有力的信念!或許正是因為如此，人們才會創(chuàng)造一些字詞串連起來，成為所謂的座右銘。
該用怎么樣的座右銘，去活出什么樣的色彩，又該用什么樣子的座右銘，來面對生命中的每一刻?老師所送給我的那句話，便是受用無窮的，他說“不要放棄，就有希望!”就是這句話，使得我在未來
“嚴以律己，寬以待人�！币荒苛巳唬宄朗菄栏駥Υ约�，寬容對待別人，但現(xiàn)在人卻“嚴以律人，寬以待己”，就是嚴格對待別人，寬容對待自己;總是指責別人的'不對，挑三撿四、嫌東嫌西的，做什么就是不符合自己的意，小小的錯誤，你只會責備、抱怨、怨天尤人，都沒有想過別人的感受與辛苦，就只知道自己是應(yīng)該的、正確的，這種人叫做自私，還能稱呼什么
座右銘作文6
“失敗是成功之母”這句話給了我很大的啟發(fā)。我以此為座右銘，時刻激勵自己。
我記得當時我才三年級，因為數(shù)學成績好，所以被選中參加數(shù)學競賽，這讓我很驚訝，也很高興。參加比賽的人很多。我以前從未見過這樣的場景。我太緊張了，無法集中注意力。結(jié)果出來了，不理想。把比賽結(jié)果告訴父母，我很失望。我媽對我說：“孩子，不要氣餒，‘失敗是成功之母’，你要找出失敗的原因。”聽了媽媽的話，我深受啟發(fā)，靜下心來回憶比賽。比賽的時候我很緊張，怕時間不夠。這種緊張的心情讓我的`大腦變得遲鈍，很多事情都反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種比賽中，我總是提醒自己：“不要緊張，保持沉默�！�
雖然我的成長經(jīng)歷過很多失敗，未來的生活也會有失敗，但我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠啟迪我，激勵我攀登成功的高峰。
座右銘作文7
在我的桌子上，放著一朵美麗的曇花，每當我看到這朵花，我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。在我讀三年級的時候，我就已經(jīng)是班上的折紙高手了，可是文靜的燈籠卻折的比任何人好看。一天中午，文靜對我說﹕“海洋，你折的花那么好看，也幫我折一個吧！我拿一個燈籠和你換�！笨此瞧蚯蟮难凵�，我答應(yīng)了。但放學回家后，由于貪玩，便沒時間做。
第二天，當文靜把燈籠送到我的'面前時，我臉紅了起來，支支吾吾的說忘記了。她聽完后轉(zhuǎn)身就走，我看了看花，追上了文靜說：“下午我一定帶來給你，好嗎？”她答應(yīng)了，但聽她的語氣，可以看出她很失望。
我就不明白，一個下午有多大的距離呢！下午我?guī)Щ▉頃r，重男同學的喧嘩中得知：文靜轉(zhuǎn)學了。悔恨的淚水像雨一樣流了下來。回家后，我把花放在了我的桌子上，應(yīng)為它使我懂得了：與朋友交，言而有信。
座右銘作文8
虛心使人進步，驕傲使人落后。這句格言一直激勵著我，讓我在學習中很有前進的.動力。
記得有一次媽媽給我出了一張數(shù)學卷子，我一看，好難哦！但是，我很快就做完了，然后又檢查了兩遍，覺得萬無一失了，就把卷子遞給了媽媽，媽媽一看全對了，還說要獎勵我呢。
過了幾天，媽媽給我出了10道題，我不到10分鐘就做完了，還檢查了一遍，但媽媽看了以后，臉上由晴轉(zhuǎn)多云了，說：“菲菲，你好好看看，小數(shù)點到哪去了，你雖然有了進步，但也不能驕傲��！學習要腳踏實地，不斷努力！”
聽了媽媽的話，我羞愧的低下了頭。從那以后，我一直在努力，在學習中尋找快樂和自信，希望自己獲得更大的進步！
座右銘作文9
每個人都有自己的座右銘，而我的座右銘是：“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言對我啟發(fā)很大。
記得有一次數(shù)學考試，我有一道題目不會，左思右想，可還是想不到。于是我就想放棄，但一看到桌上貼著的座右銘：“世上無難事，只怕有心人�！庇执蛳朔艞壍哪铑^。終于，皇天不負有心人，經(jīng)過我深思熟慮想到了答案，接著將答案寫上去后，然后我自信滿滿地起身去收試卷，并將試卷轉(zhuǎn)交給老師后，走回了座位。我非常高興自己能寫完那道題，但我知道這都是座右銘的`功勞。
還有一次我的手表壞了，我不想花錢修，于是便自己動起手來，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地做，沒一次成功，但一看到我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人�！庇谑俏矣止钠鹆藳Q心，再做一次，竟然成功了。我非常驚訝心想：座右銘真是幫了我天大的忙�。�
座右銘是我的“朋友”，常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個對我很有意義的朋友！
座右銘作文10
風雨之后才能見彩虹”，這就是我的座右銘�？赡苣愫芟胫�，我的座右銘的來歷，那么，我就講一講它的由來吧。
我是一位圍棋選手，在打段位賽中，即將面臨被淘汰的.危機時，我總能因為一句話而奇跡般地升段。
我的實力比較弱，容易連敗，可比賽規(guī)定了，必須贏到一定的盤數(shù)才可以升段。我每次比賽幾乎都要輸?shù)魩妆P，當這個時候，我總有些垂頭喪氣，認為過不了關(guān)的時候，媽媽總會對我說：“繼續(xù)拼下去吧，孩子，如果你泄氣了，就等于放棄了繼續(xù)比賽的機會，你應(yīng)該把這些失敗當成磨煉，只有在風雨之后才能見到彩虹”。媽媽說得對，一切皆有可能，我何不嘗試一下呢？于是，我重整旗鼓，殺氣騰騰的面對下面的挑戰(zhàn)，并絕地翻盤，取得了最后的勝利，成功升段。
我為了鼓勵自己，便寫下了“風雨之后才能見彩虹”做為我的座右銘。
座右銘作文11
我的座右銘是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我對這句話的理解是，要讀的書是無窮無盡的，只能經(jīng)常讀書才能獲得知識的精髓。知識又是無窮無盡的，只有刻苦地學習才能達到學習的頂峰�，F(xiàn)在，有很多的古人在多多少少地影響著我們，激勵著我們，給我們做著榜樣。比如：西漢的匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀，于是匡衡成了大學問家；還有因為怕在夜晚浪費時間，收集螢火蟲的車胤；害怕讀書時睡覺而把頭發(fā)系在屋頂上的孫敬這些都是古人給我們做的榜樣，激勵我們刻苦學習。
我在學習中也非�？炭�，遇到不會的問題時我就向爸爸請教。在雙休日的時候，我也沒有休息，而是利用別人玩的'時間來學習。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@就是我的座右銘，指導我的學習，不斷地進步，不斷的努力，長大成為一個有知識，有學問的人。
座右銘作文12
有一次，當我在準備期中考試的時候，我以為我在之前的考試中都進入了前30名，而這次我必須進入前30名。大家復(fù)習的時候我總是心不在焉。
期中考試那天，考試過后，我意識到我這次進不了前30名。我就像烏龜和兔子賽跑中的`兔子。從那時起，我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
期末考試那天，我不僅進入了前30名，還進入了前3名。
我就像第二屆“龜兔賽跑”中的兔子，只要跑到最后，否則我不會停下來。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我終于明白了。
座右銘作文13
每個人都有自己的座右銘，而我的座右銘是世上無難事，只怕有心人。
記得一次數(shù)學考試，我有一道題不會，左思右想，可還是想不明白，于是我就想放棄。但一看書桌上貼著的座右銘‘世上無難事，只怕有心人�！白屛掖蛳朔艞壍哪铑^。最終，經(jīng)過我的深思熟慮，我終于明白了，我把答案寫在卷子上，并講卷子交給了老師。這期考試，都是座右銘的功勞。
記得還有一次，我的`手表”生病“了，我不想花錢修，于是便自己動起手來。經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)的維修，京每一次成功。我有點氣餒。我又想到我的座右銘”世上無難事，只怕有心人�！氨阍僖淮喂钠鹩職�，再試一次，這次竟然成功了。我大吃一驚，心想：座右銘真是幫了我天大的忙啊！
是啊，’世上無難事，只怕有心人�！敝挥形覀兏冻雠Γ鸵欢苋〉贸晒�。試不一定行，不試一定不行。我用真實的事例，更加證實了這句名言。
座右銘作文14
每個人都有一句座右銘時刻警示著自己，而我的座右銘是：虛心萬事能成，自滿十事九空。
記得有一次，四年級升五年級期末考試，這是一次家長和老師都很重視的一次考試，我已經(jīng)準備好了，信心滿滿地步入考場，嗯，數(shù)學卷紙上的題十分簡單，做起來得心應(yīng)手，我有一些竊喜�；氐郊液螅业靡庋笱蟮亟o奶奶說：“試卷題超級簡單，我有百分之百的把握，肯定會考100分�！蹦棠虆s說，咱倆打個賭，你這回肯定考得很不好。最后，數(shù)學試卷發(fā)了下來，我得了79分，兩個鮮紅的`數(shù)字寫在了試卷上，我豆大的淚珠不由自主地落了下來，心里想著：奶奶說得真對，虛心萬事能成，自滿十事九空。
這就是我為什么把這句話當成我的座右銘，要時刻警示著自己做什么事都要虛心，不能驕傲自滿。
座右銘作文15
一直以來，我有一句座右銘：失敗是成功之母。這句話給我學習架子鼓帶來了巨大的幫助。
那是我第一次上臺表演，當時我很緊張，不敢上臺表演，這時候我心里突然冒出了一句座右銘：失敗是成功之母。這次失敗了，下次還有機會，繼續(xù)學習，下次就不會那么緊張。裁判員喊到了我的名字，讓我做好準備。那時候，爸爸媽媽還在看我比賽呢。
我穿著帥氣的服裝，慢慢地走上舞臺，發(fā)現(xiàn)有許多觀眾，像惡魔一樣，在那里嘰嘰喳喳地吵鬧，要吃了我似的！音樂響起了，我打著節(jié)拍，看著譜子，臉帶笑容。四分鐘后，許多人來到我旁邊，其中有個記者拿著麥問我：“你是怎么打好這么難的曲子？”我大聲回答道：“因為我心里有一句座右銘：失敗是成功之母。我說完后，帶著微笑著點點頭，隨后走了。
經(jīng)過我不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)從一級到七級了。這些年來，都是這句話激勵著我。因為這句話，我在三、四次表演中都取得了優(yōu)秀的成績。這就是我的.座右銘給予我的啟示。
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