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小學生的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
在我的伙伴中,和我關(guān)系最好的非張陽莫屬了,張陽留著一頭清爽灑脫的短發(fā),細嫩白晢的小圓臉,配上端端正正的五官,顯得格外秀氣。他不僅人長得很帥氣,在各方面都非常優(yōu)秀。大家都喜歡他。
有一次,輪到我值日了,我故意說我不想值日。然后,我隨著人群混亂,跑出班級。雖然我嘴上說不值日,但是我的心還是很不安定。我?guī)е活w忐忑不安的心情來到了教室,在殘霞的照耀中,我從遠處隱隱的看到了一個孤零零的`身影,我定眼一看,!是張陽。是他在幫我值日。我心頭一顫就默默地走進去,與他一起同做。第二天,老師來到了教室,老師說:“昨天晚上的地掃的很干凈,課桌擺得也很整齊,值得表揚!逼鋵嵵挥形抑溃@一切全都是我的伙伴——張陽的功勞。
張陽雖然做事一絲不茍,但他也常常鬧出一些笑話來。有一次老師讓他背《鄉(xiāng)愁》,他背:“……我在里頭,母親在外頭……”。還沒等他背完,全班笑個不停,連嚴肅的潘老師也捧腹大笑,張陽啊張陽,你也不能馬大哈到這種程度吧!他的同桌也笑得前仰后合!鞍ρ!”你在里頭,母親在外頭,你真是慘啊。原來原文是“母親在里頭,我在外頭”。
他就是我的好伙伴——張陽,一個樂于助人而搞笑的張陽。
小學生的作文300字 篇2
長城是中華民族的偉大建筑,也是世界文化遺產(chǎn)。長城修建在山脈上,雄偉高大,蜿蜒一萬二千里,像中國人民的脊梁。
今年的七月上旬,我和爸爸媽媽登上了山海關(guān),城樓上掛著“天下第一關(guān)”的.牌匾。我和爸爸媽媽坐著旅行團的車子來到“老龍頭”,這里是長城的最東端。向東看是碧藍碧藍的渤海,向北看是燕山,氣象萬千。我們在“老龍頭”舊址照相,在海神廟撞吉祥如意鐘,到孟姜女廟參觀,在箭樓上流連忘返……
在一個炎熱的下午,我和爸爸媽媽又登上了八達嶺長城,到了“好漢坡”,在毛爺爺寫的“不到長城非好漢”這塊碑前照了相。我們看見了射箭垛口,還有烽火臺。站在長城上看,長城好像一條巨龍,蜿蜒在崇山峻嶺之中,氣勢雄偉,非常壯觀。
長城的地勢這么險,長城又修得這么高,古代人沒有起重機、沒有汽車,材料全靠人工搬運,居然修了這么好的長城,他們真了不起呀!
小學生的作文300字 篇3
我們的課余生活是五彩繽紛的,就像天上的星星一樣多,比如:彈鋼琴、唱歌、上網(wǎng)、看電視等。但是,我印象最深、最喜歡的一次課外活動是和楊程焯一起玩“重案六組”有游戲。
游戲規(guī)則是這樣的,有一個人當犯人,我們挑中了孫兆遠,我們給他兩分鐘,一分鐘讓他作案,一分鐘讓他逃跑,再挑一個難民是茹子卓。
游戲開始了,我和楊程焯立馬抓犯人,先搜教室再搜后花園,我們設(shè)下了重重埋伏,終于抓到了他。孫兆遠也想了種種辦法逃出去,但是失敗了,我們從犯人身上搶了槍,就假裝瞄準他,讓他投降,他騙我們說老師來了,我們往后看一下,他就逃了。我們就追,追著追著線索就沒了,我們用了守株待兔的方法他果真中計了,我們假裝打他的腿。我們再次把他抓到牢里,再也不中他聲東擊西的`計謀了。我們對茹子卓說:“你放心,犯人已經(jīng)捉拿歸案了!庇螒蚪Y(jié)束了,我體力不足,休息了一會,上課了。
我們的課余生活就像河流一樣,永遠暢行,誰也攔不住,永遠是最有趣的。
小學生的作文300字 篇4
媽媽對我的關(guān)心,如同天上落的小雨點,地上的`小草,沙漠里的沙子,天上閃閃發(fā)光的星星……
一次,我考試考的非常不理想,走在路上,我不停地說:“這次我考得太差了,怎么向媽媽交代呢?”回到家,媽媽看到我這副悶悶不樂的樣子,問我:“兒子,今天你怎么了?”于是,我拿出試卷……媽媽看完了,語重心長地說:“兒子,沒考好,我們分析一下錯在哪里,把它改正好,下次不要犯同樣的錯誤,就一定能考好,失敗不是成功之母嗎?不要灰心,把這次不愉快的事情給忘記!甭犕陭寢尩脑挘倚那橐幌伦兊煤闷饋。
還有一次,我生病了,媽媽連忙把我?guī)У结t(yī)院檢查。到了晚上,還有兩瓶藥水沒有掛呢,媽媽把身上穿的外套脫下來,蓋在我身上,一夜沒合眼的照顧我,害怕我有什么事……
媽媽她很勤勞,整天忙個不停。每天早上,媽媽都是第一個起床,忙著給我和爸爸做飯。下班回到家,不僅忙著做家務(wù),還要輔導我做作業(yè)。晚上,我和爸爸都進入了夢鄉(xiāng),媽媽還在忙碌著……
我為有一個這樣的好媽媽而感到幸福,自豪。
小學生的作文300字 篇5
王老師:您好!明天就是第20個教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學生一樣地重視我一下。昨天,您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報?墒,王老師,此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的.心里非常難過,多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為,我愿意幫助您。每當您一有事就叫這幾位同學做,怎么也沒輪到我。其實,我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個膽小的女孩子,我不敢對您說。
上課時,您慈祥的目光總會望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。
親愛的王老師,當您關(guān)注優(yōu)秀生的時候,您能不能想一下我,雖然我的成績不比她們好,可是,我同樣需要您的關(guān)心,您的重視。
小學生的作文300字 篇6
小明有一個精巧可愛的文具盒,她是其他文具的媽媽,書包是她們的家。
她們相處得并不好,文具盒媽媽勸也勸不住她們。有一天,她們正在比誰的.功勞大,鋼筆說:“瞧,我的功勞多大,要是沒有我的功勞,小主人怎么會寫出那么好的字。那一次,小主人參加書法比賽, 全是我的功勞。”尺子不服的說:“哼,你那點功勞有什么了不起,我?guī)椭魅水嬀段或者直線畫得可好了!”鉛筆對尺子說: “直線和線段光靠你才能畫嗎?要是沒有我你也畫不出來!毕鹌ふf :“你就那點功勞,如果你畫錯了,必須用我擦掉,要不然,那線永遠是彎的!蔽木邆兌疾环,你打過來,我打過去,個個都變得鼻青臉腫。文具盒媽媽語重心長地對她們說:“如果你們能好好相處 ,就不會變成這個樣子!蔽木邆冋f:“我知道了!
小學生的作文300字 篇7
4月5日清明節(jié)的下午,咱們四年級的學生到烈士陵園去跟烈士掃墓。從學校出發(fā),咱們排起長長的隊伍就像一只長龍似的。我是班上的領(lǐng)隊,拿著旗桿,帶著咱們的同學在街上行走,朝著烈士陵園的地方去。
到了山腳下,我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥,地上的花五顏六色,好看極了。不一會兒咱們就來到了英雄墓碑前,老師叫咱們不要大聲喧嘩,接著,咱們向英雄們默哀3分鐘,在這3分鐘里,我想到了他們?yōu)榱嗽蹅兊淖鎳鵂奚媸且粋大英雄。3分鐘完以后。有學生代表講話,講的是英雄為祖國頑強戰(zhàn)斗,視死如歸,勇往直前的壯舉,抒發(fā)了他們愛國的精神。再是,為這些英雄們唱歌獻花環(huán)。最后,為這些烈士英雄們獻白花表達了咱們對英雄們的崇敬。
獻完白花,咱們又來到了烈士英雄的'紀念博物館。在這里面我看到了黃繼光、趙一曼。。。。。。這些都是為了咱們的祖國和平、解放而犧牲的,才有了今天。參觀完以后,咱們就戀戀不舍的離開了烈士陵園,在回來的路上,我在想:要是沒有了這些保衛(wèi)祖國的英雄,就沒有了咱們現(xiàn)在的幸福生活了。所以,咱們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活!
小學生的作文300字 篇8
有一天,科學王老師說:“回家把小蘇打和白醋混到一塊,再點燃一根火柴放在水面上方會出現(xiàn)什么結(jié)果。”
放學后,我就買了小蘇打和白醋、火柴;氐郊遥揖湍脕硇⊥,先倒進白醋,再把小蘇打粉倒進白醋里,小蘇打粉一接觸到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出來的雪碧一樣,同時我聞到有一種刺鼻的味道。我點燃火柴,放到小蘇打和白醋混合的液體上方一厘米處,火一下就滅了。
我又把水到掉,只放了小蘇打,又點燃一根火柴放到上方,但是火沒有滅。我又把小蘇打到掉,只放了白醋,又點燃一根火柴放到上方,火還是沒有滅,F(xiàn)在我知道了,小蘇打和白醋混到一塊的氣體把火滅掉的`。
我想再試一試,先把小蘇打粉倒進小碗里,再倒進白醋。碗里發(fā)出“嗤嗤”的聲音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮開了一樣;難聞氣味一下來了。我又劃了一根火柴,慢慢接近水面,離水面一厘米的地方火又滅了。
我追著問媽媽為什么?媽媽說:“上網(wǎng)查一下吧!”。在網(wǎng)上我看見是這樣寫的:小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了一種新物質(zhì),這種物質(zhì)是二氧化碳。二氧化碳可以使燃燒著的火熄滅。
我以后要做更多的小實驗,才會懂得更多的知識。
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