小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天我不舒服在家休息了一天，今天早上覺得好多了，不拉肚子了，但還有一點(diǎn)惡心，我想應(yīng)該不影響上學(xué)，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)耽誤了2次考試。早上坐車去學(xué)校，路上也覺得有點(diǎn)惡心，但沒有吐。到了教室，早飯吃的是皮蛋瘦肉粥和花卷，我趁熱吃了一些，沒有惡心。中午還沒下課的時(shí)候，我就覺得全身沒勁，幸虧媽媽接我回了家，中午回家的路上，我又吐了一點(diǎn)。
今天下午上的.是語文和英語，我不想耽誤，爸爸就送我去上課了。語文課上老師又聽寫了拼音，我的成績還不錯(cuò)，100分，還得了一張積分卡，真高興！下午回家，我覺得臉和額頭有點(diǎn)熱，我量體溫，右耳朵是37。2度，左耳朵36。9度，量了腋窩溫度是37。2度，最后奶奶給我沖了一包小兒速效感冒靈喝下去。
唉，不知到什么時(shí)候我能好呀！
小學(xué)生的作文 篇2
有的人說母愛好，母愛就像那纏綿的春風(fēng)。有的人說父愛好，父愛就像那洶涌的江水。而我說姥姥的愛好，姥姥的愛就像那時(shí)間一樣寶貴，讓我珍惜！
那年冬天，鵝毛似得大雪在天空中飛舞，松樹上仿佛像披上了一層白紗，路已經(jīng)完全被覆蓋著了。“我怎么這么慘啊，父母出差姥姥年紀(jì)又大肯定沒法接我�！蔽乙粋�(gè)人站在學(xué)校門口喃喃自語著。算了自己沖回去吧，我把帽子扣上，擺了一個(gè)像是百米賽跑一樣的.姿勢，準(zhǔn)備沖回家。
突然我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)老人正向我招手并向我這跑來，路上全是冰雪，老人沒走幾步就摔在地上，但也不休息，還想我這里跑，寒風(fēng)刮著，老人不時(shí)的用手緊一緊自己的外套，等到了我面前我一看正是姥姥，姥姥的身上已經(jīng)沾滿了雪，手上還劃破了點(diǎn)皮，豆大的汗珠從額頭上一滴一滴的滴落到雪地上，嘴里喘著大氣說，外甥姥……姥姥……來晚了不……不好意思啊。我看到姥姥這樣心里有一點(diǎn)酸酸的感覺。
在回去的路上，姥姥說要被我回去，我覺得好玩就趴在了姥姥的背上，當(dāng)我爬到背上，我才感覺到姥姥背上的衣服早已被汗水浸濕，寒風(fēng)刮來，身上還不停的在顫抖，我抬起頭突然發(fā)現(xiàn)牢牢的雙鬢早已全白了，豆大的汗珠有一次從額頭上一滴一滴的滴落到雪地上。不知不覺中兩行熱淚從眼睛里流了出來，心里油然而生出了一句話“姥姥我愛你。”
時(shí)間匆匆，眼間我已經(jīng)從小學(xué)升到了初中，而隨著時(shí)光的飛逝，姥姥也走了，姥姥的愛就如時(shí)間一樣寶貴，每一秒鐘都是對我的一份愛，可我還沒對姥姥說一句我愛你，如果時(shí)間可以倒，我會(huì)珍惜和姥姥在一起的每一分每一秒并對姥姥說一句“姥姥，我愛你。”
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我來和大家談?wù)勎业牧?xí)慣。
先來談?wù)勎业淖飨⒘?xí)慣。我的作息比較有規(guī)律。如果是上學(xué)的日子，每天清晨，我就會(huì)7點(diǎn)左右起床。但是如果有什么重要的的事情需要去做，五點(diǎn)半左右我就會(huì)不知不覺起來了。小腦袋里好像裝了一只小鬧鐘，自動(dòng)在一定時(shí)間就會(huì)叫醒我，不用再麻煩媽媽。7點(diǎn)半，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校上課。兩節(jié)課以后，9點(diǎn)半，到操場上參加升旗、做廣播體操。11：30，去食堂吃中午飯。吃完飯，12：00，拿出枕頭睡覺。醒來后，接著下午的學(xué)習(xí)。直到下午16：20下課了。我就收拾好自己的.書包和物品，走出校門，去公交汽車站等車回家。
回到家，休息一會(huì)，就先寫家庭作業(yè)。然后等爸爸媽媽下班回家，一起吃完晚飯，大概是七點(diǎn)了。我會(huì)幫忙做些家務(wù)，然后就開開心心地和爸爸出去騎自行車。有時(shí)還會(huì)叫上楊曼婷一同去�；貋硪院罄^續(xù)寫作業(yè)，做完作業(yè)以后，我會(huì)復(fù)習(xí)一下功課，預(yù)習(xí)明天的學(xué)業(yè)，努力做到“溫故而知新”。洗漱完畢，我會(huì)盡早睡覺。因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早睡早起，有利于我的身體健康和學(xué)習(xí)、生活。
再來聊一聊我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天到校，我做的第一件事情就是拿出語文和英語課本來晨讀。在朗朗的書聲中，增強(qiáng)記憶，博聞強(qiáng)識(shí)。
上課的時(shí)候，我會(huì)區(qū)分對待。數(shù)學(xué)課注重記下數(shù)學(xué)概念公式，多做習(xí)題；語文課認(rèn)真聽講，寫下感想。并且把作業(yè)本上的錯(cuò)別字和難題都記錄到筆記本上�？荚囍埃鄰�(fù)習(xí)；考試的時(shí)候，認(rèn)真答題；有多余的時(shí)間，就仔細(xì)檢查。我還有一個(gè)良好的習(xí)慣，就是會(huì)把所有的單元測試卷子家在文件夾里，并且工整地訂正錯(cuò)誤，有空的時(shí)候多翻翻，看看，做到“查漏補(bǔ)缺”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活上，我們都應(yīng)該努力從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣，能一路陪伴你走向成功的道路；糟糕的習(xí)慣，將處處成為你進(jìn)步的羈絆。良好的習(xí)慣，是天長地久、日積月累養(yǎng)成的。需要時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)持，需要點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。作為學(xué)生，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使現(xiàn)在還是成績平平，但是只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有所成就。而培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，也才能擁有更加美好的人生。
小學(xué)生的作文 篇4
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)校還是在日常生活中，遇到困難，我總對自己；我能行’
記得三年級(jí)的時(shí)候；有一次，班上舉辦了一次與，不忘國恥，振興中華；為題目的演講比賽，同學(xué)們積極踴躍的參加，我也想?yún)⒓颖荣�，但又�?dān)心自己會(huì)講的不好，被別人說閑話.； 去；和；不去這兩個(gè)詞語在腦子里不停地打架，我猶豫了一下，這時(shí)我眼前出現(xiàn)了3個(gè)大字；我能行這時(shí)我決定心以下，在報(bào)名表上簽下了名字；這時(shí)我格外開心；去寫演講稿；
比賽開始了；參賽的同學(xué)可多了；我看自己的演講稿；生怕別人的更好；我緊張極了；這時(shí)正好輪到我；我的手一直發(fā)抖著；不干面對同學(xué)這時(shí)我又想起了‘我能行；這3個(gè)大字，我又全身充滿了勇氣。又面對著同學(xué)們微笑著講著，狀態(tài)很不錯(cuò)。說完了，我感覺格外輕松，但又有一點(diǎn)恐慌，害怕自己的稿子讀不好。接下來輪到別人了，哪個(gè)參加的人讀的`非常好，讓人沉醉于他的文章，我的擔(dān)心立刻更多了。這時(shí)我又想起來了3個(gè)字‘我能行��；我又輕松起來。黃老師馬上就公布比賽的結(jié)果了，第一名居然是我。我激動(dòng)不已。心里美滋滋，高興極了！
我可真感謝‘我能行�。贿@句話，這句永遠(yuǎn)印在心里。
小學(xué)生的作文 篇5
我希望像別的孩子一樣能得到來自爸爸媽媽更多的愛，但是爸媽為了養(yǎng)家糊口不得不早上就早早的出門，晚上好遲才能回到家里，我和爸爸媽媽在一起的時(shí)間比較少，反而跟爺爺奶奶在一起的.時(shí)間比較長。從奶奶對我生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷上，我漸漸地體會(huì)到奶奶對我的深情厚愛！
每天清晨，當(dāng)我在溫暖的被窩中時(shí)，奶奶就己經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早點(diǎn)了。奶奶總是讓我每天吃得飽飽的，穿得暖暖的，我從心底起一股暖流，感激奶奶對我的愛。
每到晚上我快把作業(yè)寫完時(shí)，奶奶總是陪伴在我的身邊，沖好一杯香味四溢的熱牛奶。我睡覺的時(shí)候，奶奶總是幫我蓋好被子，把燈關(guān)上，自己才去睡覺。我深深地感謝奶奶！
我奶奶是個(gè)平凡的人，但從平常的生活中，處處都體現(xiàn)出她對我濃濃的愛。我愛你！我的奶奶……
小學(xué)生的作文 篇6
有一天中午，家里來了客人，媽媽在湯里放了一些豆腐。吃飯時(shí)，媽媽給我夾了一塊豆腐。我輕輕地咬破豆腐，發(fā)現(xiàn)：豆腐里有些小洞。我又一塊發(fā)現(xiàn)還是這樣的。我嚇了一跳，不敢吃了。
飯后，我告訴媽媽豆腐有蟲，媽媽嚇了一跳，忙說：“吃壞了客人怎么辦？快說快說你到底看到了什么？！”我說：“我看到了一些小洞�！眿寢屝睦淼腵一塊石頭終于落地了。她說：“你嚇?biāo)牢伊��！北忝χ疹櫩腿巳チ耍挥形乙粋�(gè)人在那兒發(fā)呆。
過了一會(huì)兒，我清醒頭腦，查了萬能博士——電腦，原來我們吃的是凍豆腐。豆腐里的水被凍了會(huì)匯聚成一個(gè)個(gè)的小冰塊，在加熱的過程中這些小冰塊都融化了，所以留下了許多小洞。而且我還知道了水凍成冰會(huì)變大呢。
啊，原來是這樣，我以后不怕會(huì)有“蟲”了，我可以大膽吃豆腐了。
小學(xué)生的作文 篇7
生命！生命！生命到底是什么呢？生命是那死里求生的小蟲子，生命是那火苗燒不死的小草……當(dāng)然，生命也是人類一生中最寶貴的東西，是用金錢無法比的。
有一次，我小時(shí)候，在家里抓了一只小蒼蠅。為了使他不飛走，我把蒼蠅的一只翅膀拔了下來，但它仍在地上打轉(zhuǎn)，我覺得蠻好玩。當(dāng)它用完全部力氣后，我又拔了它的另一只翅膀。過了一會(huì)兒，小蒼蠅已經(jīng)不能飛了，但它沒有氣餒，扔在地上爬。這時(shí)，生命的強(qiáng)大力量。也感受到了那個(gè)頑強(qiáng)的小生命死里求生的精神。
還有一次，我在江邊的一個(gè)干巴巴的，裂開的.石頭縫中長出了一棵不知名的小苗。我不禁感嘆到：這棵小苗的生命里多么強(qiáng)大呀！竟然能在沒有水分的石頭縫里不屈向上，茁壯生長。是普通植物不可取代的。
這些動(dòng)物、植物的生命力真強(qiáng)��！只要我們仔細(xì)觀察，還可以發(fā)現(xiàn)許許多多頑強(qiáng)的生命。
小學(xué)生的作文 篇8
我們?nèi)巳硕加凶约旱膶W(xué)校，我也不例外，也有一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門，印入眼簾的是一個(gè)大花壇，而花壇的形狀正是青竹湖小學(xué)的校徽。走近一點(diǎn)，你會(huì)被一股沁人心脾的清香陶醉，而這清香則源于花壇中沙沙作響的菊花兒。
花壇后面，是一條長長的綠化帶，綠化帶里小樹正在做早操，小草也在做發(fā)芽的運(yùn)動(dòng)呢！
花壇兩邊正是那高聳入云的'教學(xué)樓了，在第一棟樓上，嵌著一個(gè)透明的鐘面，鐘面嵌在紅白相間的鐘樓上，顯得格外出眾，你瞧，那一排排教室排著一條整齊的隊(duì)伍在向客人打招呼呢！下課時(shí)，我們活潑的身影隨處可見，有的在彈蓋子，有的在跳繩，還有的在追逐嬉戲，正是我們，給校園帶來勃勃生機(jī)和活力。
在那雄偉壯觀的塑膠操場上，有著可以容納上千人的看臺(tái)，紅綠相間的塑膠跑道和柔軟的沙坑�！耙�，二，一”“一，二，一”我們訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕入場式時(shí)發(fā)出的喊聲在操場回蕩著……
美麗的校園 我們的校園美嗎？壯觀嗎？讓我們一起來參觀吧！
學(xué)校共有數(shù)十棟樓房，它們穿著紅白相間的衣服，顯得格外艷麗。旁邊還有一座可容納三千人左右的塑膠操場。
教學(xué)樓中間有著像綠毯一樣的草坪，草坪里有幾棵雪松，摸一摸，癢癢的。一陣輕風(fēng)拂過，地上的小草快樂地做起了操，可愛極了！
來到大大的塑膠場，你會(huì)發(fā)現(xiàn)跑道是紅色的，四周鑲著綠色玲瓏的小邊。我們學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢！初中的哥哥姐姐在跑步，小朋友們在旁邊嬉戲，好一幅快樂的畫面。國旗在一旁升起，看著那鮮艷的五星紅旗，我仿佛看見了為我們創(chuàng)造幸福生活的戰(zhàn)士們！風(fēng)姑娘匆匆地走來，樹兒唱起了沙沙的歌，輕風(fēng)慢慢拂過，各種花草舞動(dòng)輕盈的身姿，美極了！
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下課后，同學(xué)們玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了！跑步聲、打鬧聲、歡呼聲，響成一片。校園頓時(shí)成了一個(gè)歡騰的大海洋！
我們的學(xué)校真大，真美！
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