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迷惘的季節(jié)系列之二——生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)
今天下午也許是開學(xué)以來最愉快的一個(gè)下午。下午一點(diǎn)半，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，愉悅的走出了學(xué)校，去領(lǐng)略大自然的美，去開拓我們的視野，也就是人們常說的春游。
邁著輕盈的腳步，我們有說有笑的走在小路上。到達(dá)目的地時(shí)放眼看去，真是有山有水，有花有草，很多同學(xué)們興奮的脫掉鞋子就往水里跑。而我和羅永芝、趙靜萍、陳思、王夢(mèng)玥、丁波坐在一個(gè)竹林旁邊，邊談自己的夢(mèng)想邊吃東西。忽然，我們看見一位男子正在一個(gè)小水坑里挖沙。于是我們便和他聊了起來。我們問這個(gè)小水坑是怎么形成的呢？丁波就說“用挖土機(jī)來挖”，而他卻說是人力挖，要挖幾十年呢，是上代人傳下來的。我們又問這些沙是怎么來的呢。胡夢(mèng)欣說是地殼運(yùn)動(dòng)而來的，泥都沉淀下去，而沙都在泥上面。但那個(gè)人卻說，還有一個(gè)原因是因?yàn)榘l(fā)洪水時(shí)，從梨山、桃山那上面沖下來的。我就問，你這樣辛苦的干，一天能掙多少錢呢？他回答說“早上要來早，天黑回家，一天能掙30多塊錢。沒有工作，只有這樣。”由此，我想到：如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來沒有工作，那我也會(huì)同樣這么辛苦。這件事對(duì)我感悟很大，也可以說出來沒有受到這么大的啟發(fā)吧。因?yàn)橐郧暗奈衣犃嘶蛞娏四臣率艿降膯l(fā)只是一時(shí)的、短暫的。
最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)合了一張影，依依不舍的返校了。而我腦海的中卻無時(shí)無刻不在呈現(xiàn)著那幅挖沙的情景。在返校的路上，我們幾個(gè)都說好了要用今天我們看見的情景來鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。
盧欣欣（4/21）
班主任寄語：
生活不是缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)；生活不是缺少快樂，而是我們?nèi)鄙贅酚^的姿態(tài)。文中的挖沙人工作辛辛苦苦，在我們看來他也許很累，可是在他看來也許他挖的已經(jīng)不再是沙，而是在充實(shí)家庭的物質(zhì)基礎(chǔ)，在為自己的孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在為自己爭(zhēng)取生存的權(quán)利。我們不能因?yàn)樗莻�(gè)挖沙工就鄙視瞧不起他，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖墓ぷ鳠o所謂貴賤。他挖沙，只能說明他從事的勞動(dòng)是最基本的。事實(shí)上，我們同學(xué)中又有多少父母不是在做著和他一樣或類似的工作呢？他今天之所以會(huì)挖沙，也許就是因?yàn)樗?dāng)年沒有認(rèn)真聽取父母的教誨和老師的教育。我想，如果我們大家今天不努力學(xué)習(xí)，我們明天恐怕也會(huì)去挖沙。可是，我們明天會(huì)不會(huì)還有沙來等著我們來挖呢？要是有一天我們的資源會(huì)不會(huì)枯竭了，怎么辦？我想這應(yīng)該是我們每位同學(xué)需要認(rèn)真反思的地方。
曾經(jīng)有人說，生活、社會(huì)就是一本書。的確如此。小小的挖沙工作中，不就充滿了學(xué)問嗎？所以我說，我們同學(xué)學(xué)習(xí)的東西不是枯燥，不是多了，不是無用的，而是我們大家缺少實(shí)踐，缺少生活的磨礪。
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