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            粉筆的自述作文

            時間:2024-01-06 14:46:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

            粉筆的自述作文[優(yōu)秀]

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的粉筆的自述作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            粉筆的自述作文[優(yōu)秀]

            粉筆的自述作文1

              我是一支粉筆,我有好多的好朋友,它們是:藍粉筆,紅粉筆,黃粉筆……我們共住在一個家里——粉筆盒。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,當老師像往常一樣從粉筆盒里拿筆時,我使勁往外跑,第一個就被老師拿了出來,我別提有多高興。這時,老師拿起我在黑板上:“刷刷”的寫起字來,我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦著,很快就摸去了一小段。黑板不解的問我“你為什么要那么傻,如果你不往外跑,也不用犧牲的這么快,難道你對自己的生命一點也不在乎嗎?”我笑了笑沒有回答,繼續(xù)在黑板上工作。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我可以休息一會了,老師把我又放回了粉筆盒中。我伸了個懶腰,望著剩下的半截身子,又看了看黑板上一排一排整齊的字,臉上又露出了笑容。每次上課時,我和朋友們在黑板上都跳著優(yōu)美的.舞蹈,我們?yōu)檎Z文老師寫出了一段段奇妙的文字,為數(shù)學老師把我們變成一串串活蹦亂跳的音符,美術(shù)老師用我們畫出了一幅幅美麗迷人的圖畫……我們一直為老師、同學作出貢獻,他們也非常喜歡我們。但是,同時也有一些同學經(jīng)常把我們掰成一段一段扔著玩耍,有時還把我們踩在腳下變成一團粉末,我們非常傷心痛苦。

              你們要知道!我們粉筆不是無情物,老師用我們?yōu)槿祟悅鬟f了無窮無盡的知識,而我們也在這個過程中一支一支地慢慢地消滅掉,化作粉末重回大地。人們曾稱粉筆為潔白無瑕的雪娃娃,為他人化作粉塵的無私奉獻的蠟燭,這是一些多么動聽的稱謂。≌垚巯覀兎酃P吧!

              在我們粉筆的身上蘊含著崇高的品格,那就是“只付出,而不求回報!”我們?yōu)槲覀兊木窀械津湴磷院馈?/p>

            粉筆的自述作文2

              Hello,大家好,我是人見人愛,花見花開,車間車爆胎的粉筆,我身材高挑,可是粉筆家族的驕傲。

              我的衣柜里有五彩繽紛的衣服,有紅如火的風衣,白如雪的毛衣,黃似金的黃金甲,藍如天的棉衣……

              我長得極漂亮又實用,作用可大了,“叮鈴鈴”我的工作開始了。我大搖大擺地走上我的工作崗位——講臺。老師把我從我的家里拎出來。語文課上,我是一位導游,充滿知識,整天遨游在知識的`海洋里;數(shù)學課上我是一個偵探,就像工藤新一,來到破案現(xiàn)場,解決復雜的計算題;英語課上,我是一個翻譯員,絞盡腦汁地解決英文字母;美術(shù)課上,我是一位畫家,描繪出精美的圖畫;我雖然變得又矮又胖,但是我很快樂,因為幫助了小朋友們解決問題。

              快樂的時光很短暫,語文老師走了進來。今天本來很慶幸,因為語文老師不在,平時他把我折磨的死去活來,現(xiàn)在輕松了。正當我得意洋洋的時候,班長進來說:“魔鬼老師要來代課!”真是晴天霹靂,我嚇得瑟瑟發(fā)抖念道:“天靈靈地靈靈,千萬別選中我!鄙险n了,一陣殺氣向我撲來,把我揪了出來,我在半空中掙扎大叫,老師在黑板上龍飛鳳舞寫起來,這是我們班的吵包在竊竊私語,老師火冒三丈,“嗖”的一聲,我現(xiàn)出了優(yōu)美的弧線,“砰”我跟吵包親密接觸了,我疼得“哇哇”大叫,感嘆道:“我的命好苦。 

              這就是我——粉筆。

            粉筆的自述作文3

              我是一只小巧的粉筆。我有著一個白白的,長長的,十分可愛的身子。我都躺在教室講臺上那小得只有雞蛋大的盒子里,到了早上,我會被老師拿起,優(yōu)雅而自在地在大大的黑板上寫字。

              我喜歡這份工作,對這份工作充滿深厚的情誼,可……好景不長……

              一天下午,太陽火辣辣地照射著大地。突然,一個個子不高的小男孩,把我舉了起來,接著,隨著一聲大叫,我被他使出的九牛二虎之力,重重地扔了出去,掉在了一個沒人的地方,昏迷了。

              等我費力地睜開眼后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的身子已不再是從前那么白了,臟兮兮的,沾滿了灰塵,不止這樣,我的身子竟然斷成兩截!

              此時此刻,我的心是徹底絕望了。

              一天,飛來了一只驕傲的小鳥,是只黑毛小鳥。它用鋒利的嘴將我叼起,扔到了那臭臭的,惡心的垃圾桶里。而把我的另一半,投入江中,就頭也不回地走了。

              幾天里,我一直待在垃圾桶里,寂寞與恐懼整天纏繞著我……

              又過了幾天,一個戴著黑口罩,穿藍制服的男人,將我連垃圾們一起倒進了那渾身惡臭的垃圾車中。

              幾小時的奔波后,我來到了一個垃圾場,躺在最上面,四周只有成群的`垃圾……看到這兒,我不禁低聲抽泣了。

              深夜,我試著讓自己盡快睡著,忘記那些煩心事,可是,無論如何,就是睡不著。于是,我抬起頭,仰望那碧藍的天空,沉思了片刻,接著又閉上眼睛,想想發(fā)生過的事情……

              清晨,我睜開了那朦朧的雙眼,看這世界的光彩?墒,在這一剎那,一只老鷹將我叼在嘴里,嘗了嘗,沒味道,接著把我?guī)У酱鞯钠俨忌峡眨缓笕酉挛摇?/p>

              終于,我那小小的身軀,倒在奔騰的瀑布中,永遠閉上了眼睛,再也抵擋不住風吹雨打……

            粉筆的自述作文4

              我是一只普通的粉筆。

              從我一出生就注定了我的渺小,脆弱,平淡。我和一群和我一模一樣的兄弟姐妹們擠在一個小小的盒子里,我的眼里只是漆黑一片,后來,不知發(fā)生了什么事,我所在的盒子在劇烈的震動著,又不知過了多久,盒子停止了震動,我和兄弟姐妹們只能在那個狹小的盒子里站著。

              后來,又有了一次震動,突然,盒子被打開了,那強烈的陽光照的我睜不開眼睛。過了好半天,我才看清了,原來我到了一個更大的盒子里,我的朋友們也在我身邊,我是白色的,他們的顏色卻各不相同,有紅的,有黃的.很漂亮,突然,一只大手把一個與我顏色相同的粉筆“抓”走了,再也沒有回來,我開始害怕,和我在一起的一位老者卻對我說:“我們生來就是為了犧牲,因為我們的犧牲可以為人類的下一代換取無盡的知識,”于是,我堅定了信念,不再害怕。

              時間一天天過去,我的伙伴已走的差不多了,他們都已經(jīng)化為了灰燼,但是,我越來越鎮(zhèn)定,沒想到我面對死亡會變得如此從容。

              又過了一段時間,一只沾滿同伴尸體的手伸向了我,把我提到了半空中,我看到了一位女老師,以及她的學生,黑板上是我前一個同伴用生命譜寫的音符,老師把我高高的舉向空中,同學們的眼睛也盯向我,他們在為我朗誦著一首贊美粉筆的詩,我就是千千萬萬只粉筆的代表。

              當然,我的命運是相同的,我也即將死去,我只能在心里默默祈禱:來生還要作一只粉筆……

            粉筆的自述作文5

              我是一支人見人愛,花見花開的粉筆。想必大家都已認識我好久了吧!從小學一年級開始,你們都能在教室里看見我苗條的身影。今天,我要讓你們對我們有新的看法,保證讓你們刮目相看哦!

              我們粉筆家族有好幾類,我是家族里的頂梁柱——白粉筆,這是我的哥哥藍粉筆,這是我的妹妹紅粉筆,這是……我們都是老師的得力助手,是文具中大名鼎鼎的教學法寶之一。

              最近文具界中有人在議論:粉筆為了幫助人類,難道不怕犧牲自己嗎?對此我代表我們粉筆家族堅決的說“幫助同學們是我們的任務(wù),每一支粉筆一生的心愿都是能幫助到人類。我們不后悔自己的付出。

              感到遺憾的是,同學們并不懂我們的別有用心。前幾天,一條:“學生">小學生亂扔粉筆”的新聞弄得粉筆們?nèi)诵幕袒,不知所措。為了維護粉筆界的氣氛,我來到小學生的教室察看。嗖……嗖……嗖……隨著轉(zhuǎn)送機隆隆作響。我出現(xiàn)在了學生教室里?看暗腵地板活生生躺著幾支粉筆頭,桌角旁還有一支粉筆在茍延殘喘,幾個學生組成小組,用粉筆頭對射,一邊射還一邊笑——我在一個陰暗的角落看到了全程。

              好不容易回到了粉筆界。我急匆匆的向地球的人類發(fā)出了呼吁:“求求你們不要再殘害我們了,我們粉筆盡心盡力的為你們作出了貢獻,而你們呢?亂扔粉筆還造成了你們的損失,你看,教室的地板五彩斑斕,紅的,白的,藍的,到處都是粉筆遺留的痕跡。請你們不要再作出令我們傷心的事情了,好嗎?”

              幾天過后,教室里再也沒有亂扔粉筆的現(xiàn)象了,這一切是不是要歸功于我這支人見人愛、花見花開的粉筆了吧!

            粉筆的自述作文6

              “!好刺眼呀!”一縷陽光照在我身上,我終于重見光日了。

              “咦,這不是教室嗎?啊哈!我終于能為人類奉獻了!”

              “忘了介紹,我是一支紅色的粉筆,看我的顏色就知道我性格開朗、奔放熱情。我一生最大的愿望,就是為人們做一點貢獻,直到我消亡為止!

              “吵什么?旁邊的黃色粉筆大姐不耐煩地叫到。

              “你這小笨蛋,你不清楚嗎?你被人類用得最多,你的壽命就越短嗎?還興奮呢!我倒是寧愿在這里呆一輩子!

              我不理會她,跟“鄰居們”聊起天來,一會兒,鈴聲便響起來了,一位老師慎重地走了過來,我默默地祈禱著,我將會是第一支被使用的粉筆。

              老天好像聽到我的祈禱,我被抽了出來,我興奮極了。隨后聽見我身體被慢慢磨滅的聲音,我為自己做的貢獻感到自豪,沒有一絲優(yōu)傷感。

              停下來了,我已經(jīng)精疲力盡,倒上桌子上睡著了。

              “哈哈!”一個男孩走上講臺,跟一位同學打鬧著,隨手拿起我就扔。

              “天啊,我是用來寫字的,不是給你們玩的!”我對他們喊到,可惜他們聽不見,一揮手就把我扔在地上,我被他們弄得頭昏目眩,還沒回過神來,一把掃帚掃了過來,我又淪落到垃圾桶里。

              隨后,被倒在一個地方,我使盡自己的`全身力氣從垃圾堆里滾了出來,看見路上的一個個小孩、青年、老人,我不禁嚇了一跳,這樣我隨時會粉身碎骨的。

              我在人群中躲躲閃閃,為自己的命運感到悲哀。

              突然,剛才那個男孩向我這邊跑了過來,我心想著自己完了,卻無力抵抗,最后只剩下一堆粉筆塵了。

              “人類啊,我為你們奉獻,你們卻不珍惜我!”這是我最后的遺言。

            粉筆的自述作文7

              昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。

              我變成了一支粉筆。大家好!我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做的,你可別碰我,我可有自己的保護方式。我的形狀接近圓柱,可我長得一頭粗一頭細,很奇特吧!我的皮膚很光滑,全身雪白雪白的。雖然我的身高只有7厘米,但你們可別小瞧了我!

              我有許許多多的經(jīng)歷,自從我被裝進盒子那一刻,我的旅途開始了!我會被送到哪里呢?結(jié)果我被送到了一所小學里。當一位老師走到教室門口,把裝著我的那盒粉筆拿了出來。這時,一位同學從教室里急匆匆的跑了出來,撞到了老師,她手中的`粉筆盒掉在了地上,我被摔得渾身疼痛,兄弟姐妹們有的已經(jīng)被摔得粉身碎骨了。當有同學上課開小差時,老師把我折斷扔向那個同學。有一次,我還參加了一場粉筆大戰(zhàn):那時老師不在,同學們紛紛沖上講臺,每人抓一把粉筆,扔來扔去。我被一位同學扔了出來,在空中翻了幾個跟斗落在了地上,眼冒金星。接著我又被另一位同學撿了起來,把我扔在的書桌上,還有一位同學把我扔在地上用腳踩,我被攔腰踩斷成了兩節(jié),頓時疼的昏死了過去……

              當然,我的悲慘經(jīng)歷只是短暫的,我最美好的經(jīng)歷是語文老師用我在黑板上寫詞語,寫詩。數(shù)學老師用我寫算術(shù)題,美術(shù)老師用我畫出了美麗的圖畫,音樂老師用我寫出美妙的樂譜……

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我猛然驚醒了。原來是場夢!

            粉筆的自述作文8

              我是一根被老師用來教課的粉筆,那時我為我自己感到自豪,因為我教給小朋友們很多知識。

              可不到一會兒,我的身體被老師不小心給弄掉了,但老師并不撿起,而是繼續(xù)寫,他把我的頭給磨成粉,我越來越短,我意識到我就要‘死’了,這時下課了,我以為我終于可以休息一下了,但下課了也沒什么好事發(fā)生。

              不到一會兒,一些調(diào)皮的小朋友們,就上來拿我和我的兄弟們在黑板上亂涂亂畫,這時我感覺我想一個仍人擺布的棋子,一根粉筆對我說:“我們好可憐!被這些小朋友用來亂涂亂畫。”一根有點舊的粉筆說:“你們信賴的不知道吧,接下來有更多的`苦頭吃呢。你看對面的那位老兄就是被用來給這些小朋友玩成這樣的呢。”

              我看了一眼那根快要沒了的粉筆說:“你怎么只剩這么點了?”

              “還不是因為下課被他們這些小孩掰斷!彼鼈牡恼f。

              上課了,我好像又活過來了似的,隔壁的粉筆說:“上課也不好過!”我很疑惑它為什么這么說,課剛

              上到10多分鐘,一個小朋友開始不專心聽課了,老師一看,立刻把我扔出去,我飛快地像一顆子彈似的。我大喊:“救命啊!”我被一個小朋友用書擋下,我掉在了地上,我仿佛全身骨折似的伏在地上不停地打滾,減輕痛苦。

              下課后,同學們用腳從我身上壓過,我理解了它們的痛苦了,之后我被一個大胖子踩過后我便四分五裂,我的一生就這樣完結(jié)了。

              經(jīng)過這件事后我要呼吁大家珍惜世界上每一個物體,即使是一根微不足道的粉筆頭。

            粉筆的自述作文9

              昨天晚上我做了一個奇怪的夢。

              大家好!我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做成的,你可別碰我,我可有自己的保護方式!怎么樣,厲害吧!我的'體型接近圓柱,可是我一頭粗一頭細,很奇特吧!我的皮膚很光滑,身體很曼妙。雖然我的身高只有,7厘米,但你可別小瞧我!

              我還有許多經(jīng)歷呢!我被裝進盒子里時,我的旅途開始了!我會被送到哪里呢?結(jié)果我被送的了學校。當一位老師把那盒粉筆拿出來,走向教室。一位同學從教室里急匆匆地跑出來,撞到了那位老師,她手中的那盒粉筆掉在地上,我和我的兄弟姐妹們被摔得粉身碎骨,這還只是開始。有的老師寫字太用力,把我給折斷了,頓時疼痛充滿了全身。當同學不聽課時,老師把我折斷扔向那位同學。有一次,我還參與了一場粉筆頭大戰(zhàn)。那時老師不在班,同學們就開始了粉筆頭大戰(zhàn),同學們紛紛沖上講臺,沒人抓了一把粉筆。我第一次在空中飛過時,我感到很榮幸,在飛幾次我就感到頭暈。有時摔在地上,一陣陣疼痛充滿全身。有時磕在桌子邊上,磕的腰都疼了?吹叫值芙忝脗冊诳罩酗w來飛去,我很傷心。有的同學走時,正巧才在我的身上,這下我可粉身碎骨了。

              我們還有許多貢獻呢!老師在黑板上寫字用我:語文老師用我在黑板上寫字;數(shù)學老師在黑板上教同學們計算用我;英語老師用我在黑板上教同學們單詞和句型;美術(shù)老師用我在黑板上畫畫我聽到孩子們最淳樸的笑聲,看到一張張笑臉時我很高興。當我的身體殘缺不全時,我卻不感到傷心,因為我盡到了我的職責。

              叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒;叵肫鹉莻夢,我感慨萬千。粉筆的生命雖然很短暫,但是它已經(jīng)盡力了。xxx曾這樣寫道:待到山花爛漫時,她在叢中笑。

            粉筆的自述作文10

              Hello!我是一只人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小粉筆。我有一個高挑的身材,穿著一件樸素的白襯衫。我們家族的富人,都穿的非常華麗。有的穿著粉紅的連衣裙,有的穿著藍色的小襯衫,還有的戴著橙色的帽子。

              雖然我很普通,但我非常受老師的重用。

              “叮鈴鈴”上課了,我的工作也開始了,我昂首挺胸的.走上我的舞臺----黑板。老師從我的24個兄弟中,一眼就看中了我,他把我從家里揪出來,我黑板上翩翩起舞。漸漸的,我變得矮小了,不過我不在乎。黑板上寫著優(yōu)美的文字,現(xiàn)在我就像“導游”一樣,帶著大家欣賞知識的風景。數(shù)學課上,老師在黑板上寫著一個個公式,我像偵探一樣帶著同化學們?nèi)ふ掖鸢。英語課上,我在舞臺上寫著許多字母寶寶,我如同一位翻譯家,讓大家了解各種各樣的語言。

              雖然我很受歡迎,但我的噩夢終于來了。

              記得有一天,全校來了一個很恐怖的語文老師。他可是出了名的嚴厲。老師殺氣重重地走進教室,教室里頓時鴉雀無聲。老師目光轉(zhuǎn)向了我,我嚇得縮在角落里,心想:謝天謝地,希望不要抽中我。老師拿著我在黑板上手舞足蹈地講了起來正當老師轉(zhuǎn)過身去時,淘氣包流域峰正在跟同桌竊竊私語。老師瞬間使出絕招----奪命追魂釘,以一個完美的弧線把我拋了出去,我被摔得粉身碎骨。

              雖然我很普通,但是我對大家非常有幫助,請大家珍惜我。

              指導老師 王老師

              評語:小作者運用擬人化的手法來寫粉筆,將粉筆寫得栩栩如生,并通過距離描寫了粉筆的作用和芬必得最后命運,呼吁人們要珍惜愛護粉筆。寫得很棒!

            粉筆的自述作文11

              “嚓嚓——嚓嚓”突然從教室里傳來一陣陣奇怪的聲音,是誰發(fā)出的聲音呢?哦,原來是粉筆。說到粉筆,粉筆就是生活中再平常不過的東西了。

              它的外貌雖然不怎么樣,可誰又注意過它的重要性?粉筆,它犧牲了自己,卻教給大家許多知識,它默默無聞,無私地奉獻自己的生命,還為人民服務(wù),所以,它的死,是重于泰山的。它們雖然一生都在為人民服務(wù),但還是有的人貶低了“它”,“它”就是粉筆。雖然它的宿命只有短暫的幾天,但它卻讓無數(shù)的小學生懂得了知識。

              說起粉筆,我至今還有一段永遠也忘懷不了的記憶,在我腦海中若隱若現(xiàn),那是一件在學校發(fā)生的一件事,那天的第一節(jié)課,教室被了個底朝天,這是為什么呢?原來老師因為上課沒有粉筆而發(fā)愁,然后叫同學們找找看,所以才造成這個局面,老師正準備讓班長去拿一盒粉筆,突然有人找到了粉筆,原來文娛委員在辦黑板報時一不小心放進了自己的桌子里。瞧,同學們個個為了找到我,費了很大的周折,我的'作用是不是很大?在語文老師的手下,我變成了工工整整的漢字,在數(shù)學老師的手下,我孌成了一串串阿拉伯數(shù)字,在美術(shù)老師的手下,我變成了一幅幅美麗的圖畫。

              我的作用是不是很大?我犧牲自己,給同學們帶來了學無止境的知識,我默默無聞,無私奉獻,為別人服務(wù)的品質(zhì),是不是很值得同學們學習?

            粉筆的自述作文12

              大家好,我是一支粉筆,很感激你們?yōu)榉酃P舉辦藝術(shù)節(jié),讓我們粉筆登上大雅之堂。我代表粉筆家族向你們道謝。說起我,你應該不知道我的來歷,我來告訴你:古代的時候,老師每次上課前都要用毛筆把要講的內(nèi)容提前寫在紙上,但寫錯又擦不掉,很麻煩。有個聰明人,他覺得用木炭在木板上寫字,效果奇佳,但還是擦不掉。

              后來,有人用石灰石磨成粉末,壓成了一條條粉筆。既好寫,又好擦,我就這么誕生了。我是石灰石制作成,上小下大,呈圓柱體,像小寫的“L”;像一位挺立的將士;像薯條,像一根又粗又大的棍子。我的.身高8厘米,直徑大約0。5-1厘米。我的顏色五彩斑斕;黃色、紅色、紫色、綠色……唯獨沒有一種顏色,你們知道嗎?就是黑色,因為黑色寫在黑板上看不見。我的作用很多呢,語文老師用我寫漢字,教學生寫作文;數(shù)學老師用我們演算畫圖,帶學生走進數(shù)字的殿堂;英語老師用我寫面條字,教學生讀ABC;美術(shù)老師用我畫畫,把學生培養(yǎng)成畫家。但學生一拿到我們,我們就會粉身碎骨,他們把我們?nèi)觼砣尤;把我們削斷,用我們亂涂亂畫,這是非常不文明的。我們也有分類,如有塵和無塵,有塵粉筆寫在黑板上會灰塵飛舞,煙霧彌漫,有些老師因為灰塵得肺炎,英年早逝。但無塵粉筆不會這樣,粉塵少了很多,但風一吹還是有粉塵。!我們給人類帶來了知識和智慧,我為自己感到驕傲。

            粉筆的自述作文13

              我是一支粉筆,是筆中的一員。自從人類發(fā)明我之后,我們就開始盡心盡力地為人們服務(wù)。由于我的輕便易攜帶以及使用簡單,人們也經(jīng)常用我書寫,尤其是老師們,經(jīng)常用我們在黑板上寫字,使用的次數(shù)也最多。

              我的優(yōu)點就是身體小巧輕便,一根粉筆只有九、十厘米長,重十多克。我們的身體一頭尖一頭圓,這樣設(shè)計是為了方便人們書寫。我們還有寫在黑板、墻上等地方清晰明了的特點,這也使更多像教師、街頭畫家等人喜歡使用我。

              雖然我很方便實用,但是我的缺點也是有的。我的身體會散發(fā)出一種異味,使人感到一陣陣地惡心。雖然我盡力想去除身上的怪味道,可怎么也去不掉。有時我們寫在黑板上時,會發(fā)出一種刺耳的噪聲,讓人心煩意亂。還有一點,我不能沾水,不然身體凝固的話,我們就會變得更加脆弱,并且會發(fā)生一定程度的變色,手感也會變差,到時候就不好寫啦!還有,一旦我們在黑板上寫起來,就會到處粉末飛揚,嗆得人直咳嗽,長期吸入這種粉末還對身體有害呢!我還有許多兄弟姐妹,有藍的、紅的、綠的、黃的.……五彩繽紛。

              還有最新的無塵粉筆,也是比我們又前進了一大步。我們通常都出現(xiàn)在教室里,是老師們講課的好幫手。大大的黑板光滑寬敞,就像我們的溜冰場一樣,但是在為人們做貢獻時,我們自己的生命也在縮短,因為我們在黑板上劃動時,粉末會留在黑板上,這樣我們的身體會越來越短、越來越小,直到完全消失。尤其一些淘氣包,每到下課就會打一場“粉筆頭大戰(zhàn)”,把我們撅成好幾段,當“武器”扔來扔去。假如哪一個“冒失鬼”一不小心把我們的身體磕到了桌角上或摔到地上,那我們脆弱的身體將會立即四分五裂,“碎尸萬段”。我們的兄弟有不少就是這樣“死于非命”的。

            粉筆的自述作文14

              “小白棍,兩寸長,吐白沫,寫白字,為了孩子學文化。粉骨碎身都不怕。”你們猜猜我是誰?對,我就是人見人愛,花見花開的粉筆。你們喜歡我嗎?那你們知道我是什么樣的嗎?如果不知道就讓我來介紹自己吧!

              我身體小巧輕便,只有七、八厘米長;我很苗條,只有十多克;我的外形是圓柱體的,一頭尖一頭圓。我身穿一件白色的`天使裙。有人說我是香煙,也有人說我是木棍……其實,我是一根粉筆。

              我誕生于20xx多年前,那時候教書先生用毛筆寫好內(nèi)容,然后粘在墻上給書生看,可是人們覺得很費時間,所以人們用黃泥寫在木板上教書,但是黃泥太難清洗。之后人們又用碳在木板上寫,雖然清楚明了,但是洗不掉,還會弄臟手,很不方便。有些人類很聰明,從一種物體中取了石灰,又用模具制成我——粉筆,這樣我就誕生在這個美麗的星球上。

              雖然,我是一根小小的粉筆,在學習上我可是老師的幫手,而老師可是我的最佳粉絲。當語文老師拿著我寫下漢字時,就把知識傳播于你們這些祖國的花朵,當數(shù)學老師拿著我寫下一道道算式時,就把知識運用于日常生活中,當英語老師拿著我寫下一個個像油條似的英文字母,就讓你了解了外國的文化,當美術(shù)老師拿起我畫下一幅幅美麗的畫,就把世界的美麗展示給大家……然而,你們別以為我的壽命是不會縮短的,其實,每當寫下一劃時,我的壽命就會縮短一點,當寫完全部知識時,我也就上天堂了……

              我有很多兄弟姐妹,其中分為兩類,一類是有塵,一類是無塵,我屬于無塵,所以我很環(huán)保喔!聽完我的介紹,你是不是對我有了更深的了解呢?

            粉筆的自述作文15

              我是一支彩色粉筆,我有很多小伙伴,長得和我一樣美麗,只是大家顏色不同罷了。我有一點特別,那就是比別人高了一頭,是粉筆家族中的“姚明大叔”,為此小伙伴們一直對我羨慕不已。

              “隆隆隆……”經(jīng)過漫長的長途運輸,我終于離開了粉筆工廠,來到了一個嶄新的生活環(huán)境。這是一間超大的多媒體教室,教室里干凈整潔,陽光透過窗戶射進來,曬得我都有點睜不開眼了。

              “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,一雙沾了幾滴紅墨水的大手伸向了粉筆盒,我由于身高特殊,所以被第一個抓了起來。那只大手拿著我在黑板上東寫寫、西畫畫,不一會兒我就變得又矮又丑了,心里不禁有點小難過。不過看到孩子們注視著我在黑板上留下的身影開心地笑著,我雖然仍舊痛惜以前那高挑的'身材,但是已經(jīng)沒那么傷心了。

              “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,我的下半身被老師隨手扔進了粉筆盒里;锇閭兛吹搅宋覛埲钡纳眢w,嘲諷我說:“誰叫你愛出風頭,現(xiàn)在怎么樣?”“對啊,對啊,真是活該!”我聽了這些話一點兒也不生氣,只是用驕傲的語氣對大家說:“雖然我現(xiàn)在沒你們高了,但是我實現(xiàn)了自己的價值!被锇閭兟犃硕夹呃⒌氐拖铝祟^,從此再也沒人譏笑我了,大家團結(jié)在一起共同為人類傳播知識做貢獻。

              現(xiàn)在的我已經(jīng)由一支粉筆變成了一顆粉筆頭,可以說我走過的是一個自我毀滅的歷程,但是我在最需要我的地方貢獻了自己的力量,所以我一直無怨無悔。

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